1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当(dāng)时人类最伟(wěi)大的科学家的(de)生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学家托马斯哈(hā)维其实并不关(guān)心爱因斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会(huì)这样聪明。面对(duì)着当(dāng)时世界上(shàng)最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火化。而此时(shí)摆在(zài)他面前的是一个千载难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整地取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然而哈(hā)维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除(chú)了称重和拍照什(shén)么也做不了(le)。

现在人类成年男性(xìng)的(de)大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比(bǐ)正常人(rén)还(hái)少(shǎo)了足足二(èr)两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜的大脑被切(qiè)成了(le)240块。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一(yī)直在(zài)不断的(de)探索其中(zhōng)的(de)奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来(lái)人(rén)们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分(fēn)所控(kòng)制的(de)区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的(de)人(rén)所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能(néng)使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超过7%，就已经(jīng)是天才(cái)般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已经达到了(le)13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基(jī)础上，一些研究远古地(dì)外文明(míng)的人认为，人(rén)类的(de)大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基(jī)因中的某些部(bù)分已经(jīng)被远古时(shí)期造(zào)访地球的高智能生(shēng)命锁死，目的(de)是为了防止人类的科技发(fā)展过快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材(cái)。经(jīng)过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如(rú)果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉(jué)得可(kě)信吗(ma)？这个科(kē)学界最大的都市传说(shuō)源自一(yī)位智商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次(cì)的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹(yóu)太家庭当中，这(zhè)个人叫(jiào)做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就(jiù)可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了(le)包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了一(yī)门语言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学(xué)破格录取，成了(le)当时(shí)哈佛有史以来(lái)最年轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛不(bù)到一(yī)年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测他(tā)的(de)智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而(ér)这个(gè)天(tiān)才(cái)少年的养成(chéng)和他的(de)父(fù)母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内获(huò)得(dé)了哈佛大学(xué)四个学位(wèi)，其中最让(ràng)他引(yǐn)以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)的关门(mén)弟子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己(jǐ)儿子(zi)的教父，还直接将孩子(zi)的(de)名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生之(zhī)前就已经(jīng)下定(dìng)决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认(rèn)为(wèi)年幼(yòu)的儿子代表了一个(gè)机会，这个机(jī)会就是(shì)在现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用了(le)一小(xiǎo)部(bù)分的(de)身(shēn)心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂(zá)志上(shàng)的(de)一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才(cái)少年被媒体(tǐ)的(de)大肆(sì)报(bào)道(dào)，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的(de)儿子被(bèi)培养成(chéng)了不世(shì)出的(de)天才少年(nián)，印证了他最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是(shì)詹姆斯(sī)所说的，其实(shí)是身心资(zī)源，而(ér)并非(fēi)大脑，也(yě)没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但是为(wèi)什么后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉什利训(xùn)练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走(zǒu)迷(mí)宫，然(rán)后去寻(xún)找食物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡尔就会(huì)切掉(diào)他们(men)的一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开始切除(chú)的(de)时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到食物。于是(shì)他就一直切一直(zhí)切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到(dào)任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域(yù)”，而(ér)其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大(dà)的(de)脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除(chú)的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因(yīn)此(cǐ)很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大(dà)部分(fēn)的大(dà)脑是(shì)没有被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便(biàn)是(shì)被切除(chú)掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的(de)医(yī)生(shēng)弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说(shuō)人的意识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的(de)部(bù)分(fēn)才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很大(dà)一(yī)部(bù)分是(shì)人们(men)不能(néng)轻易看到(dào)的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老(lǎo)鼠大(dà)脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论曲解为人脑潜能(néng)的开发(fā)程度，把(bǎ)表面的小部分理解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授过去常(cháng)说(shuō)，一(yī)般人只使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当(dāng)中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能(néng)开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据(jù)调查，世(shì)界上相信这个(gè)理论的(de)人类超过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到(dào)2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许不(bù)够完善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗(yí)传还是基因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个(gè)法(fǎ)则(zé)，使用(yòng)或者是失去。也就是(shì)说，如果有机体停止使用某些(xiē)器官，它们就(jiù)会(huì)慢慢地适(shì)应(yīng)，之(zhī)后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界(jiè)美女脱了个精光露出奶囗和尿囗生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已经(jīng)完(wán)全消失了，而动物的大脑同样(yàng)是(shì)经过数百(bǎi)万年(nián)的自(zì)然选择不断进(jìn)化所形成的，虽然人类的(de)大脑只占据着(zhe)体重的2%，但是(shì)作为世(shì)界(jiè)上最(zuì)复杂的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是你(nǐ)坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不想，它(tā)也依然需要整个(gè)人体20%的能量(liàng)来维持所有的大脑(nǎo)功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但(dàn)会调(diào)节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语(yǔ)言(yán)的(de)最高(gāo)级(jí)中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声(shēng)的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而(ér)不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊(jí)椎动物(wù)物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们真的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个(gè)大(dà)脑的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一种极(jí)大的(de)浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更(gèng)高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出(chū)生存的(de)优势(shì)。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的(de)部分脑区(qū)其(qí)实(shí)是属于初级的视(shì)觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围(wéi)会变(biàn)得(dé)越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不见，最终(zhōng)导致了(le)寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来(lái)越困(kùn)难。随(suí)着科学的(de)发展，我们已经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁(cí)共振成像技(jì)术来(lái)监测大(dà)脑的活动(dòng)。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的(de)每个部分(fēn)的功能(néng)都是不可(kě)或缺(quē)的，当一个人(rén)在做特(tè)定(dìng)的(de)任务时，大脑的不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神经元协调工(gōng)作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会处(chù)在一个不(bù)断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到一(yī)个(gè)完(wán)全不活(huó)跃的大脑区(qū)域，这意味(wèi)着人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行(xíng)还(hái)有一个非常现实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才是每个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商(shāng)的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市传说。这也意(yì)味(wèi)着更(gèng)多的人(rén)期待(dài)一种尖(jiān)端(duān)的技术或者神奇的药物(wù)可(kě)以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利用(yòng)剩余的(de)大脑潜(qián)力(lì)来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与人(rén)之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆(yì)能力以及(jí)创(chuàng)造力确(què)实存在着巨(jù)大的差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的(de)数量以及(jí)单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结构，可(kě)以通(tōng)过神经递质将神经元之间(jiān)的电(diàn)信号进行传(chuán)递。我们(men)任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在大(dà)脑当中都是一个信号，那(nà)么你的(de)知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的(de)突(tū)触就会越多(duō)，而当你的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越熟练，突出(chū)的结构就(jiù)会变得越强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的(de)突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟(shú)，每一个神(shén)经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出(chū)的连(lián)一半都达(dá)不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个(gè)，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每(měi)个神(shén)经元平(píng)均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识(shí)量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两千一(yī)百六十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能更好地理解所做(zuò)出(chū)的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知(zhī)识(shí)量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时(shí)，在大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在(zài)形(xíng)成新的突(tū)出，也就是学(xué)习到新(xīn)的知识。而这些突出(chū)的结(jié)构(gòu)越强大，大(dà)脑(nǎo)神经(jīng)元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就(jiù)可以更(gèng)快的调集更多的神经元，进(jìn)入(rù)到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部表现出来的(de)就是更(gèng)聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元(yuán)数(shù)量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效(xiào)率就会低，外部的(de)表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发(fā)连(lián)锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋(fù)予了人类大脑更强的(de)一(yī)种联合能力。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激(jī)，最多可(kě)以发(fā)出8000个(gè)知识点的(de)链接，而这(zhè)8000个知识点(diǎn)它又激(jī)活了8000个神经元，如(rú)果每个神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头(tóu)和联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就(jiù)这(zhè)样产生(shēng)了。但是(shì)人(rén)脑(nǎo)的神经元(yuán)并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人(rén)在一生当(dāng)中，平均每个(gè)神经元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质(zhì)上就是增加(jiā)神经元(yuán)的数量和增加突出的(de)数量。研(yán)究发现，大(dà)脑的海马体中每天可以产生(shēng)大约700个新的神经元(yuán)，除(chú)了自然美女脱了个精光露出奶囗和尿囗ht: 24px;'>美女脱了个精光露出奶囗和尿囗生(shēng)长的神(shén)经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康(kāng)的饮食(shí)来促进新的神经(jīng)元生(shēng)成，而(ér)压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而增加突触的数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的学习或者是思考，不断产生新的突(tū)触，然后再强(qiáng)化它们(men)。这就是为什么善(shàn)于主动学习和勤于思(sī)考的人(rén)往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪(cōng)明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态形成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的(de)，用的(de)多的突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会(huì)被消除(chú)，或者是(shì)被其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方(fāng)式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视(shì)或者是电子设备的(de)时(shí)候，大(dà)脑就(jiù)处(chù)在一个被动接受信息的(de)状态，是得不到主(zhǔ)动(dòng)信(xìn)息(xī)刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成(chéng)有效(xiào)的新的突出，所(suǒ)以封锁人(rén)类大脑的(de)不(bù)是外星人，而是我们自(zì)己。

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