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工科与理科(kē)是(shì)什么(me)意思(sī),工科、理(lǐ)科

  理科(kē)和工科(kē)的区(qū)别(bié)

  总(zǒng)的来(lái)说,理学研究的是科学,工学研究的是技术;

  理学(xué)注重理论研究(jiū),工(gōng)学(xué)注重(zhòng)实际应用;

  理学培养的目标是科(kē)学家,工学的培养目标(biāo)是工程师。

  典型(xíng)的理学专业如数(shù)学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专业如环境科(kē)学(xué)与(yǔ)工程、电子信(xìn)息工程、化(huà)学工(gōng)程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

扩展资料:

  工(gōng)科(工程学)是指如材料科(kē)学、计算机、信(xìn)息(xī)、电(diàn)子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

  工程学或(huò)工(gōng)学即“应(yīng)用(yòng)科学和(hé)技术(shù)的原理(lǐ),来(lái)解决问题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科(kē)学(xué)、技术、数学和(hé)实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中,将自然(r却之不恭受之无愧是什么意思,却之不恭受之有愧是接受还是拒绝án)科学原(yuán)理应用至工业、农业(yè)各(gè)个生产部门(mén)所形成的(de)诸多工程学科也称为工科或工学。

  工科(kē)是(shì)应用(yòng)数学、物(wù)理(lǐ)学、化学等基础科学的原理,结合生产实(shí)践所积累的技术经验而发展(zhǎn)起来的学科。

  代表性(xìng)的学科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电工类、电子(zi)信息(xī)类、热能核能类、仪(yí)器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

  工科(kē)的(de)培养目(mù)标是(shì)在(zài)相应的(de)工程领域从事规划、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原材料的选择(zé)研究和管理等方(fāng)面工作的高级(jí)工程技术人才。却之不恭受之无愧是什么意思,却之不恭受之有愧是接受还是拒绝p>

  主(zhǔ)要是要培养实际(jì)应(yīng)用(yòng)能力的工作人员。

  以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工科(kē),此外还有新型工科。

  新型工科是指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而(ér)在有(yǒu)关理科基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

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