小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是小(xiǎo)学(xué)生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写(xiě)出的字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量(liàng)来(lái)划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面(miàn)相对较硬(yìng)或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在(zài)学(xué)习中，如(rú)果(guǒ)让孩子一(yī)边(biān)学习好功课，一(yī)边进行(xíng)抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一(yī)边进(jìn)行生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固(gù)知(zhī)识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要(yào)、很(hěn)基本的(de)一项技能，当然(rán)有很多人认为(wèi)现在可以用打字机代替写字(zì)，写(xiě)字教学不必再强调了(le)，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个(gè)人的(de)耐心、恒心有着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识字(zì)写(xiě)字是阅(yuè)读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在(zài)从教过(guò)程中(zhōng)，也发现学生(shēng)字写得好坏，与他的(de)学习(xí)有很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本(běn)上(shàng)来说(shuō)，字(zì)写得(dé)工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习也比较(jiào)粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读(dú)书与(yǔ)写字可以变化气质”，他(tā)对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书中对于(yú)习字方面有很(hěn)多的(de)论(lùn)述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前辈说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事(s其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义hì)都(dōu)不(bù)算大事，但对于一(yī)个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它(tā)耐摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好几(jǐ)次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的(de)铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色(sè)越其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义浅，4H比(bǐ)2H要(yào)硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的(de)老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬度适(shì)中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不(bù)易(yì)折断。

　　听起来(lái)是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没(méi)有写过(guò)字，强(qiáng)烈(liè)建议不要(yào)用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问题，为啥小孩子写(xiě)字(zì)普遍(biàn)比较用力其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮(pí)圆很(hěn)多写字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友(yǒu)会(huì)不自觉加大力量，力量大(dà)到第(dì)二页(yè)，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致下一(yī)页不光(guāng)滑，影(yǐng)响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的(de)骨骼(gé)发育不全，为了(le)加(jiā)大力量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么(me)一(yī)二(èr)年级(jí)小朋(péng)友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率很高(gāo)的原因(yīn)（在(zài)我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很重要(yào)的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒(dào)容(róng)易断。

　　理由(yóu)也很简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜色(sè)浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿(ná)过笔的小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力，而写出来却更加(jiā)黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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