1955年4月15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的(de)剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院(yuàn)，此(cǐ)时(shí)他(tā)的主动脉已经扩(kuò)张到了(le)正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当(dāng)时人类最伟大的科学家的生(shēng)命(mìng)，阿尔(ěr)伯特(tè)爱(ài)因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检的(de)病理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱(ài)因斯坦的(de)真正死因(yīn)，而是十分好奇他为什么会(huì)这样聪明(míng)。面(miàn)对着当时世界上(shàng)最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当时(shí)想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后(hòu)就(jiù)会被火化。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在他(tā)面前(qián)的是一(yī)个千(qiān)载难逢(féng)的机会，他可以零(líng)距离的研(yán)究世界上最(zuì)聪(cōng)明(míng)的(de)大佬，如果能够取得(dé)成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维(wéi)的理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然(rán)而哈(hā)维(wéi)只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称(chēng)重和拍照什么也做不(bù)了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量(liàng)是(shì)1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人(rén)还少(shǎo)了足足二两半。如(rú)此看(kàn)来，人类(lèi)的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝(jué)对质量关(guān)系并不大(dà)。后(hòu)来(lái)这颗可(kě)怜(lián)的大(dà)脑被切成了(le)240块。在(zài)半(bàn)个(gè)多世纪以来，人们一直(zhí)在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质细(xì)胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把焦点(diǎn)又放在了(le)偏执体上等等(děng)。可(kě)是大(dà)脑这些部分所控制的区域(yù)都不是(shì)爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此(cǐ)这些理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上(shàng)大部分的人都开始相信这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大多(duō)数的人(rén)只能(néng)使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已经(jīng)是天才般的(de)存在(zài)了，而爱因斯(sī)坦的大脑利(lì)用率已经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上，一些(xiē)研究远古地(dì)外(wài)文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部(bù)分已经被远古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的科技(jì)发展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人(rén)都相信(xìn)，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的存(cún)在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这个科学界(jiè)最大的都市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的(de)天才。事情要从(cóng)120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天，世界(jiè)上智商最高的(de)人出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成(chéng)了解剖学和(hé)逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出历(lì)史上(shàng)任意一天是星期几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当时(shí)哈(hā)佛(fú)有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不(bù)到(dào)一年，希(xī)德斯就在(zài)高等数(shù)学(xué)领(lǐng)域有了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和(hé)学(xué)生的面(miàn)前进行了关(guān)于思维(wéi)体的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信希德(dé)斯(sī)将会(huì)成为(wèi)世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在(zài)希(xī)德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的(de)养成和他的父(fù)母(mǔ)是(shì)分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯(sī)是(shì)一(yī)位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个(gè)智(zhì)商(shāng)极高的天(tiān)才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己(jǐ)儿子(zi)的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯在孩子出生(shēng)之(zhī)前就(jiù)已经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个(gè)机(jī)会就是在(zài)现实的世界当中检(jiǎn)验他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类只使(shǐ)用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒(méi)体的大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了(le)他最(zuì)崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可是(shì)人们没有(yǒu)注意到(dào)的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说的，其(qí)实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却(què)出现了所谓的10%利(lì)用率，同时又(yòu)和大(dà)脑联(lián)想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切(qiè)除的时(shí)候，老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么影响，依然(rán)可(kě)以(yǐ)按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切(qiè)到(dào)一半以后(hòu)，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有(yǒu)受到任何影响。直(zhí)到卡世界上哪个国家女人最开放尔切到了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现这(zhè)个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归(guī)结为“非活性的区(qū)域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小(xiǎo)老鼠就会(huì)变得(dé)越傻，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是因(yīn)为老鼠(shǔ)大部分的大脑是(shì)没有被(bèi)开发利用(yòng)的，所以即便是被切除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的(de)医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰(bīng)山(shān)理论，说人的意(yì)识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只(zhǐ)有露出表面(miàn)的部分才能被别人(rén)和自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一部(bù)分是人(rén)们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大(dà)脑切(qiè)除的实验(yàn)，人们(men)就将冰(bīng)山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜(qián)能(néng)的(de)开发程度，把表面的(de)小部分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的(de)绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为(wèi)这本书写的序(xù)言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯(sī)教(jiào)授过去常(cháng)说，一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心(xīn)智(zhì)能力(lì)的(de)10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在(zài)了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那(nà)场(chǎng)著名的(de)小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界(jiè)上相(xiāng)信这(zhè)个理(lǐ)论(lùn)的人类超过(guò)了(le)65%，相比(bǐ)之下，直(zhí)到(dào)2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论(lùn)的人才(cái)只有54%。那我们就(jiù)先(xiān)从(cóng)“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议(yì)，但无(wú)论(lùn)是(shì)遗传还是基因突变，物种进化的(de)本(běn)质都是自然(rán)选择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这样一(yī)个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是(shì)说，如果有机体停(tíng)止使用(yòng)某(mǒu)些器官(guān)，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过(guò)数百(bǎi)万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的2%，但是作为(wèi)世(shì)界上最复杂的结构，大脑(nǎo)在(zài)氧(yǎng)气(qì)和营养上(shàng)的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐在那里休息(xī)，什么都(dōu)不想，它(tā)也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言(yán)的(de)最高级中枢(shū)，同时(shí)又具(jù)有抑(yì)制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就会(huì)下(xià)意识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊(jí)椎(chuí)动物(wù)物种的成(chéng)年大(dà)脑(nǎo)只消耗(hào)身体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着(zhe)，如果我们(men)真(zhēn)的只(zhǐ)使用(yòng)了(le)我们(men)潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出(chū)这(zhè)么(me)多的(de)能量来维持整(zhěng)个(gè)大(dà)脑的功能，对于进化来说是(shì)一种极(jí)大的浪费，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸显出生存的优势。所以从进化(huà)上(shàng)来(lái)说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于(yú)相关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑(nǎo)区其实是属(shǔ)于初级的视(shì)觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围(wéi)会变得(dé)越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越(yuè)困难。随着科学(xué)的发展，我们已经可以通过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技(jì)术(shù)来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是不可(kě)或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不(bù)同(tóng)部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪(nǎ)怕(pà)只是(shì)活动一下手指，也是上亿个(gè)神经元(yuán)协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时(shí)候(hòu)，大脑也会处在(zài)一(yī)个(gè)不断(duàn)活动的状(zhuàng)态。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类(lèi)还没有找到一个完全(quán)不(bù)活(huó)跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这(zhè)意味着人(rén)类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实的原因，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的(de)天才培(péi)养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营销故事(shì)当(dāng)中最好的素(sù)材，再加上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的(de)人相信了(le)这个都市(shì)传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者(zhě)神(shén)奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大(dà)脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并没有太大(dà)的(de)差距(jù)，人与人之间(jiān)的大脑相似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这并不(bù)是因(yīn)为大脑(nǎo)使用(yòng)率(lǜ)的不(bù)足，而是在(zài)于神经元的数量以(yǐ)及单个神(shén)经元的链接数(shù)。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之间并不(bù)会直接(jiē)相连，而是会形成一(yī)种叫(jiào)做突触的结构，可(kě)以通过神经递质将神经元之(zhī)间的电信号(hào)进(jìn)行传递(dì)。我(wǒ)们(men)任何(hé)的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是(shì)一个信号，那(nà)么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当你的知(zhī)识越牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出的结构(gòu)就会(huì)变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人(rén)实际发出(chū)的(de)连一半都达不到。比如(rú)张三的大脑有900亿个(gè)神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)五(wǔ)千四百(bǎi)五十万亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接(jiē)，那么李四(sì)的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个(gè)人的(de)知识量差距确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际上就只发生这两(liǎng)类(lèi)活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的突出(chū)，另一个(gè)就是在形成新(xīn)的(de)突出，也就是学习到新的(de)知识。而这些突出的(de)结构(gòu)越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就(jiù)会(huì)更高，那么外(wài)部表(biǎo)现出来的(de)就是(shì)更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反之(zhī)，大(dà)脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电(diàn)信(xìn)号是通过信息刺激所产生(shēng)的(de)，产生(shēng)之(zhī)后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类大(dà)脑更强的一种联合(hé)能力(lì)。

由一个神经元受到刺(cì)激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点(diǎn)链接，就(jiù)意(yì)味(wèi)着最初的一个知识点会产生的(de)连锁反(fǎn)应，而(ér)激发出无(wú)数(shù)的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触(chù)，多(duō)数的人在一生(shēng)当中，平均(jūn)每个(gè)神经元所拥有的(de)链(liàn)接突触其实连(lián)8000的(de)一半都不(bù)到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变(biàn)得(dé)更聪(cōng)明，本质上就是增加(jiā)神经元(yuán)的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而世界上哪个国家女人最开放(ér)增(zēng)加突触(chù)的数量，就是通过主动的学(xué)习或者是思(sī)考(kǎo)，不(bù)断产(chǎn)生(shēng)新的突(tū)触，然后再(zài)强化它(tā)们。这(zhè)就(jiù)是为什么善于主(zhǔ)动学习(xí)和(hé)勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更多的时间去思(sī)考(kǎo)问(wèn)题(tí)而已(yǐ)。另外，突(tū)触(chù)还有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与动态削(xuē)减的，用的多的突(tū)触就(jiù)会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至会被消除(chú)，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部(bù)的表现(xiàn)就是遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整(zhěng)天对着(zhe)电视或(huò)者是电子设备(bèi)的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而(ér)是我们自己。

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