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幼儿园(yuán)晨(chén)间谈话内容有哪些(xiē)小(xiǎo)班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿(ér)园晨间谈话内容有：1、以选择幼儿感兴(xīng)趣的趣(qù)事为主的话题：不(bù)同年龄段的孩子，生活(huó)经验(yàn)和(hé)被(bèi)他(tā)们关注的内容都有(yǒu)所不(bù)同，所(suǒ)以晨谈(tán)的内(nèi)容要根(gēn)据本班(bān)幼儿的特(tè)点，因人、因时、因(yīn)事制宜的进行形(xíng)式多(duō)样、生(shēng)动活泼的交谈(tán)。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日生(shēng)活的共同(tóng)点(diǎn)出发(fā)，切入点要小而有趣(qù)，这样才能引起幼儿(ér)的关注。

　　如“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜爱(ài)的玩具”等这些话(huà)题(tí)都(dōu)是小班幼(yòu)儿熟(shú)悉喜爱的，有一临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2定的经验基(jī)础，才使幼儿交(jiāo)谈(tán)起来有话(huà)想说(shuō)，有话(huà)要说。

　　“我(wǒ)的好(hǎo)朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐的国庆”等这些话题又(yòu)是中(zhōng)班幼儿所(suǒ)熟悉和喜爱(ài)的(de)。

　　2、以培养幼(yòu)儿良好行为习惯为目的(de)的话(huà)题：晨间谈(tán)话(huà)时(shí)也可以渗(shèn)透孩子(zi)生活(huó)习惯方(fāng)面的教育(yù)。

　　给孩子讲解(jiě)不乱扔纸屑的好处，让(ràng)孩子(zi)们(men)养成饭前(qián)便后勤(qín)洗手(shǒu)的(de)习惯(guàn)，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)等等。

　　如：长(zhǎng)假(jiǎ)后，发现小班孩子们的进餐(cān)习(xí)惯退(tuì)步了，大部分的孩子进食量小(xiǎo)，而且(qiě)自己(jǐ)不(bù)主动独立进餐，总等着(zhe)老师喂的现(xiàn)象非常严重(zhòng)。

　　因(yīn)此(cǐ)，我(wǒ)们利用晨间(jiān)谈话(huà)向孩(hái)子们讲述“我(wǒ)是(shì)好宝宝”的故事，鼓(gǔ)励孩子们自(zì)己独立进餐，不要大人喂，吃完自己(jǐ)的饭菜。

　　很快经过(guò)两(liǎng)周的(de)时间孩子们早上回(huí)园的情绪稳定多了(le)，哭闹的现(xiàn)象少了(le)。

　　3、以丰富幼儿(ér)知(zhī)识开拓幼儿视野为主的话题：爱(ài)玩是幼儿的天性，游戏是孩子(zi)的最爱(ài)。

　　所以为了培养幼(yòu)儿想说、敢说、会说的习惯，让幼儿(ér)在游(yóu)戏中学(xué)习。

　　我们玩了说(shuō)反词、接词、成语小秘密等语言(yán)游戏，还经常出些(xiē)脑筋急(jí)转弯，谜语(yǔ)，知(zhī)识问答类的题(tí)目，启(qǐ)发开动幼儿的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维能力。

　　及时奖励爱动脑筋(jīn)的幼儿，激励默默无闻的幼儿，养成爱动脑筋的好习惯。

幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些?

　　幼儿园晨间(jiān)谈话内容如下：

　　1、通(tōng)过提问引出谈话话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢看(kàn)动画片吗？喜欢看什么动画片呢(ne)？

　　（2）你(nǐ)为(wèi)什么喜欢看(kàn)这个动画片呢？

　　2、出示动(dòng)画片人物图片，引(yǐn)导幼儿就这些动画(huà)片人物(wù)和他们所在的(de)动画(huà)片进行交谈。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友们看(kàn)这(zhè)是谁？

　　（2）他(tā)是哪部动画(huà)片里(lǐ)面的(de)呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部动画片吗(ma)？为什(shén)么(me)？

　　3、幼儿分组自(zì)由交流。

　　（1）将幼(yòu)儿分(fēn)成小组，前尘(chén)和旁边的小朋友说说自(zì)己(jǐ)最喜欢的动画(huà)片是(shì)什么，为什(shén)么喜欢(huān)这个(gè)动画(huà)片。

　　（2）在开始谈(tán)话(huà)前提醒幼儿要轮(lún)流讲，不要抢着讲，其他(tā)小(xiǎo)朋友说(shuō)话时要(yào)安静地倾听(tīng)。

　　（3）教师到小组(zǔ)内倾听幼(yòu)儿的谈话，慧孙禅留意讲得(dé)好的、内容新颖的小朋友，对不(bù)愿或(huò)不敢交谈等谈话有障碍的(de)小朋(péng)友进行鼓励(lì)和指导。

　　（4）在大家讨论得(dé)差不(bù)多的时候，请(qǐng)讲得好的(de)小朋友上前分享他(tā)喜爱的动画片。

　　4、通过提问(wèn)拓展谈话范围。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们(men)喜欢(huān)的动画片(piàn)人物有哪些，为什么(me)？

　　（2）他身上有没(méi)有值得我们学习(xí)的地方？

　　（3）教师(shī)以平行谈话的方式提(tí)供新(xīn)的谈(tán)话经验。

　　如(rú)，小朋友(yǒu)们都说了自己最喜(xǐ)欢的动临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2画片，下面，老(lǎo)师也和小朋友们(men)分享一下老师最喜欢(huān)的(de)动画片，老师最喜欢的动画片是《西游记凯禅(chán)》，因(yīn)为《西游记(jì)》里的(de)动画人(rén)物很多，他们都各有特色，其中老师(shī)最喜欢(huān)的是孙(sūn)悟空(kōng)，因为他正(zhèng)义、聪明(míng)、勇敢，这些优点都(dōu)是(shì)值得我们学习的。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验(yàn)后再组(zǔ)织(zhī)幼儿交谈。

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