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  初中生(shēng)学习(xí)英语一定要注意自己的学习方法,下面(miàn)为(wèi)大家总结了(le)初(chū)中生学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ),仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅(yuè)读(dú)英语(yǔ),每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即(jí)可。

  这一篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵(sòng),都要(yào)非常(cháng)投入,就假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电视(shì)台主持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你(nǐ)会发(fā)现你一遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好,这(zhè)个可以快速培养你的(de)英语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和语态的(de)运用

  初中英语学习八大(dà)时态,但是重点考察(chá)五大时态---一般将来(lái)时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过(guò)去(qù)时、现在进行时、现在完(wán)成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被动语态(tài),难点(diǎn)在(zài)于(yú)被动语态(tài)的学(xué)习(xí)。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和(hé)含有情态动(dòng)词(cí)的被(bèi)动语态。

  学习(xí)方(fāng)法:理解概念,牢记公式(shì),熟记(jì)标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英语学习中(zhōng),做作业之(zhī)前先复习(xí)也很(hěn)重要。

  复习能巩固(gù)之前学过(guò)的知识,强化学习(xí)效果(guǒ)。

  每天上完英(yīng)语课之后,对(duì)于老师布置(zhì)的(de)作业,先(xiān)不要急着去做,而是要(yào)先将(jiāng)当天(tiān)老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本上(shàng)的内容(róng)仔细复(fù)习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这(zhè)样不仅(jǐn)能(néng)让(ràng)做作业的正确率增(zēng)高,同时也(yě)达到(dào)了温故知新的效果。

课下(xià)进行大量(liàng)阅(yuè)读

  要(yào)具(jù)备一定的英语听(tīng)、说、读、写能(néng)力,首(shǒu)先要掌握一定(dìng)的词汇量。

  快速扩(kuò)大词汇量的最好办(bàn)法就(10万元在朝鲜算有钱吗,在朝鲜买一套房多少钱jiù)是进行多种体裁文章的大量阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的(de)两项基本功,两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不可。

  语言(yán)学(xué)家和心理学家的研究证明(míng):加深理解可以加快读速;反过来,读速的加快(kuài)也能(néng)加深理解。

  两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方法有哪些?

  综述:学习英(yīng)语最最重要的(de)就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关键的就是单词(cí)了,毕(bì)竟英语词(cí)句是有多个单词组成的,所以要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大(dà)致(zhì)可(kě)以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量,如果出现(xiàn)无(wú)法记忆的(de)新单(dān)词或者难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下,并(bìng)不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通(tōng)过(guò)脑(nǎo)力去记忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的解决问(wèn)题思路

  在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过程当中相信每一个人都有遇(yù)到过难题,而这些难题有些(xiē)人则选择逃避(bì),有(yǒu)些人则选择直视,所以要学会信或如(rú)何去(qù)解决问题,养成解决问题的思维方(fāng)式,要想培养自(zì)己解决问题(tí)的(de)能力(lì)最好的(de)方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新的问题,由简入难的创造(zào)。

  3.学习(xí)互动分享

  要(yào)说英语(yǔ)学习(xí)的最(zuì)终目(mù)的就是(shì)交流,因而要(yào)想从根本上学好英语,交流就是(shì)必不可少的,所以学要学会如何将自己学到的通过交(jiāo)流(liú)分享(xiǎng)出去,与别(bié)人多多互动交流,一方面对自己(jǐ)的英语思维方(fāng)式有好处,一方面也(yě)可以突破自身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍,时间一长也(yě)容易形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习环(huán)境(jìng)

  需要为自己(jǐ)建(jiàn)立(lì)一个固定的语言学(xué)习环境(jìng)。

  在(zài)这样(yàng)一个语言学习环境(jìng)中,我们会(huì)慢慢(màn)自然地学习它(tā)。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本(běn)不会说英语的(de)人被扔到国外(wài),即(jí)使他的英语水平更(gèng)差,当他回(huí)来的时候,他(tā)的英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

  5.树立英语(yǔ)学习自信(xìn)心

  学习(xí)中最忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习的(de)过程(chéng)中。

  我们(men)必须学(xué)会树立学(xué)习的自(zì)信,并不断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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