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  12月4~6号,继续教育学(xué)院院长叶勇一行赴(fù)成都多所高校调研学习(xí)。

  调(diào)研组检查了(le)四川(chuān)交通职业技术学(xué)院(yuàn)、四(sì)川交(jiāo)通(tōng)运输学校(xiào)2个函授(shòu)教学点的面授工(gōng)作(zuò),并调研学习了函授(shòu)点(diǎn)所(suǒ)在学(xué)校和成都中医(yī)药大学继续(xù)教(jiào)育工作的成功经验。

  四(sì)川交通职业技术学院是全(quán)国高(gāo)职(zhí)院校前50强、四川省前三强,具有极强(qiáng)的行业特色与办(bàn)学实力,也是我(wǒ)校最早一批校外(wài)成人教育函(hán)授(shòu)站。

  四(sì)川省(shěng)交通运输职业(yè)学校是(shì)我校在四川设立的两个函授站之(zhī)一,10多年来,一直与我校合(hé)作(zuò)开展成人学历教育(yù)专科层次的人才培养(yǎng)。

  在(zài)两所合作院(yuàn)校,大家就学历继(jì)续教(jiào)育的教(jiào)学模式(shì)、教学管(guǎn)理改革(gé)进行了(le)深入探讨,共同分析了当前学历(lì)和非学历继续教(jiào)育所(suǒ)面临的问(wèn)题(tí),讨论(lùn)了继续(xù)教育(yù)未来的发展方向,并就如何拓展非学历培训(xùn)的(de)市场、提高培训(xùn)质量、资源共(gòng)享等方面达成了(le)合作意向(xiàng)。

  在成都中(zhōng)医(yī)药大(dà)学,调研组一行了解了该校如(rú)何发(fā)挥全国双一流(liú)学(xué)校学科专(zhuān)业优势,通过设置中医(yī)学、护理(lǐ)学、营养食(shí)品与健康等专业性(xìng)极(jí)强的专业,通过(guò)在全省各地市州(zhōu)全覆盖设(shè)立函(hán)授点,通过先进的(de非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么)教学管理模式(shì)、教(jiào)学质量保(bǎo)障措施,拓展学历(lì)继(jì)续教育(yù)市(shì)场(chǎng),确(què)保(bǎo)近三年录取规(guī)模近万人(rén)的有效做法(fǎ)。

  交流中,双方还(hái)共同分析(xī)了学(xué)历(lì)和(hé)非学(xué)历继续教育(yù)面临的生(shēng)源下(xià)降、培训市(shì)场竞争(zhēng)日趋激烈等新的发展(zhǎn)形势,讨论了继续教育如何(hé)支持高校“双一流”建设、“新工(gōng)科(kē)”“新医科(kē)”建(jiàn)设(shè),如何准确定(dìng)位和未来发展(zhǎn)思路(lù)等问题(tí)。

重庆交通大(dà)学继续教育学院的介绍

  继续教育学院(yuàn)是重庆交(jiāo)通大学负(fù)责(zé)学(xué)历教(jiào)育与非(fēi)学历教育管理的二级教学机构(gòu)。

  学院有(yǒu)在岗教(jiào)职兆唤工59人,有中级(非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么jí)以(yǐ)上专业技术职务人员(yuán)38人,其中副高级以昌如(rú)上非练实不食的练实是什么意思,练实指的是什么职称12人,具有较强的(de)师资(zī)力量。

  学院已拥有函(hán)授(shòu)、自(zì)考、成(chéng)人脱(tuō)产和岗位培训等多种办学形(xíng)式。

  其中,继续教(jiào)育(yù)中的(de)学历教育分(fēn)布(bù)15个省(shěng)、市;各类(lèi)各族(zú)迅凯(kǎi)层次专业方向50多个;岗位(wèi)培(péi)训拥有全国20多(duō)个(gè)省、市(shì)的办(bàn)学网点。

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