初一(yī)有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二(èr)有几门课程是初一有七门课程，初一的主要(yào)课程有语文、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段还(hái)设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结(jié)合的课程以及综合实践活(huó)动的。

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初一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科(kē)目，初二有几门课程(chéng)

　　初一的主要课(kè)程有：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治(zhì)、历史、地理、生物;还(hái)有美术、音乐(lè)、体育、劳技、信息技术等课程为(wèi)副课。

　　初中阶段设置分科与(yǔ)综(zōng)合相结合(hé)的课程，主要(yào)包括思想品德、语文、数学(xué)、外(wài)语、科学(或物(wù)理、化(huà)学、生(shēng)物)、历史与(yǔ)社会(huì)(或历史(shǐ)、地理)、体(tǐ)育与健(jiàn)康(kāng)、艺(yì)术(或音乐(lè)、美术)以及综合实践活(huó)动。

　　1.认真解(jiě)题(tí)

　　课堂练习是最及时最直(zhí)接的反馈(kuì)，一定不(bù)能错过的，不要急于完成作业，要先看看你(nǐ)的笔记本，回顾学习内容、加深(shēn)理解、强化记忆很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时(shí)纠错

　　十二生肖中张牙舞爪是哪些动物课(kè)堂练(liàn)习、作业、检测，反馈后要(yào)及(jí)时查阅，分(fēn)析错题(tí)的原(yuán)因，切忌(jì)不要动不动就以粗心放(fàng)过自己，形(xíng)成习惯可(kě)就麻(má)烦(fán)了，要及时向同学(xué)和老师请教，不能将问题处(chù)于悬而未解(jiě)的(de)状态，养成今日事今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏(tà)实的学习习惯

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇(yù)到(dào)自己(jǐ)没办(bàn)法理解的，可以在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把(bǎ)该知识点记下来(lái)，及时(shí)钻(zuān)研，若还是不懂再请(qǐng)教同学或者(zhě)老(lǎo)师，避免似懂非懂的情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会(huì)独立思考(kǎo)，不(bù)要(yào)一来就向老师同学请教，这样会(huì)容易产生(shēng)依赖(lài)性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许能(néng)让自(zì)己(jǐ)产生成就感(gǎn)，但如果(guǒ)解(jiě)不出来也没关系(xì)，请教别人(rén)的时候要学习别人是怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是(shì)答案，最重要(yào)是解答的过程，之(zhī)后(hòu)找一道(dào)类似的(de)题目(mù)练习，巩固所(suǒ)学(xué)的知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初一(yī)主要学习(xí)的(de)科(kē)目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物(wù)、历(lì)史、体育、音乐(lè)、美术、计算(suàn)机(jī)。

　　初二主要学习的(de)科目(mù)有和型(xíng)：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历史、体育、音乐(lè)、美(měi)术(shù)、计算(suàn)机(jī)、物理。

　　初三主要(yào)学(xué)习(xí)的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语(yǔ)言和文化的综合科，它(tā)是听、说(shuō)、读(dú)、写、译、编等语(yǔ)言文字能(néng)力和文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研究数量(liàng)、结构、变(biàn)化、空(kōng)间以及信息等(děng)概(gài)念的一门学(xué)科，从(cóng)某种(zhǒng)角度看属于形(xíng)式(shì)科(kē)学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语(yǔ)言，由26个字母组成(chéng)，是欧盟(méng)以及许多(duō)国际组(zǔ)织以(yǐ)及英联邦(bāng)国家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治是社会或社会群体(tǐ)用一定政治观点、道德规范，对(duì)其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们(men)形成符合一定(dìng)社会所要求的思想品(pǐn)德的社会(huì)实践活动。

　　5、地(dì)理(lǐ)是研究地球(qiú)表面的地(dì)理环(huán)境中各种自然现象和人文现(xiàn)象，以(yǐ)及它们(men)之(zhī)间相互关系(xì)的学(xué)科。

　　6、生物(wù)学是研究生物(包括植(zhí)物、动物(wù)和微生物)的结(jié)构(gòu)、功能、发生和发展规律的科学(xué)，是自然科学的一(yī)个部分。

　　7、历史(shǐ)主要是(shì)通过向学生们讲述历史事件、历(lì)史(shǐ)人(rén)物(wù)、著名的战役、盛世(shì)与治世(shì)、条款与(yǔ)协(xié)定、历史上的国家兴衰等等培养学生用历史的眼光友棚坦(tǎn)看(kàn)问题的(de)方法(fǎ)与能力。

　　8、体育课是体育(yù)教(jiào)学的基本组织形式(shì)，主要使学生掌握(wò)体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生(shēng)思(sī)想(xiǎng)好桐品(pǐn)德教(jiào)育(yù)，提高运动技术(shù)水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究(jiū)音(yīn)乐的所(suǒ)有(yǒu)理论学科的(de)总称。

　　10、美(měi)术主要研究美(měi)术学(xué)、艺术学、美(měi)术史(shǐ)论等方面的基本知识和技能(néng)。

　　11、计算机是一门(mén)包含各种(zhǒng)各(gè)样与计算和(hé)信息处(chù)理相关主题(tí)的系统学科。

　　12、物(wù)理学是研(yán)究物(wù)质最一般的运动规律和物质基本结构的学(xué)科(kē)。

　　13、化学是一门(mén)以实验为基(jī)础(chǔ)的自然(rán)科学(xué)。

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