古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。
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古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么
“山衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意思是(shì)青山衔着(zhe)彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在(zài)水中,闪动着粼粼波(bō)光。这句诗出(chū)自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。
《村(cūn)晚》原诗(shī)草满池塘水满(mǎn)陂(bēi),山(shān)衔落日浸寒漪。
牧童归去横(héng)牛背,短笛无腔信口吹。
《村晚》注释及(jí)翻译注释
1.陂(bēi):池塘的岸。
2.衔:口(kǒu)里含着。
本文(wén)指落日(rì)西沉(chén),半挂在山(shān)腰,像被山咬住了。
3.浸:淹没。
4.寒漪(yī):水上波纹。
5.横牛(niú)背:横坐在牛(niú)背上。
6.腔:曲调。
7.信口:随(suí)口(kǒu)。
8.归去(qù):回(huí)去(qù)。
9.池塘:堤岸。
翻(fān)译
绿草长满(mǎn)了池塘,池塘(táng)里的水呢(ne),几乎溢出了塘岸。
远远的青山,衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒(dào)映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波光。
那小牧童横骑在牛(niú)背上(shàng),缓缓(huǎn)地把家还;
拿着(zhe)一(yī)支(zhī)短笛,随口吹着,也没有固定的(de)声腔。
《村晚》赏析《村晚(wǎn)》是一(yī)首描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。
写景(jǐng)文字集中在(zài)一、二两句,写的是山村晚景。
诗人(rén)把池塘、山、落(luò)日(rì)三者(zhě)有机地融合起来,描(miáo)绘了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为(wèi)后(hòu)两句写牧童出场布置了背(bèi)景。
瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特点(diǎn),写出(chū)了景色的生机(jī)一(yī)片;
"山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪",一个"衔(xián)",写日落西山,拟人味很浓,一(yī)个"浸",写山(shān)和(hé)落日倒(dào)映在水中的形象,生(shēng)动形象。
"横"字(zì)表明牧童不是(shì)规矩地骑,而是随意(yì)横坐在牛背上,表现了(le)牧童的(de)调(diào)皮可爱,天(tiān)真活泼,淳朴无邪(xié)。
这些景物,色(sè)彩和谐,基调清新,有了(le)这样的环(huán)境,那牧(mù)童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。
同(tóng)时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲(xián)自(zì)在的(de)情致。
山衔落日浸寒漪(yī)是什么意(yì)思
这我会!这一(yī)句诗的意思是(shì):山衔住落日淹没了水波。
这一句(jù)诗出自于哪里呢?————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》
这首(shǒu)诗完整的(de)原文是这样(yàng)的:
草满池塘水满陂,山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪。
牧童归去横牛(niú)背,短笛无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。
我给大(dà)家把翻译也放出来(lái)了,便于(yú)大家理(lǐ)解这首诗:
在(zài)一个长满水草的池塘(táng)里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。
放(fàng)牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上,随(suí)意地用短笛(dí)吹(chuī)奏(zòu)着不成调的乐曲。
这里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇,单独解释给大家看:<锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻/p>
陂(bēi):池塘(táng)。
衔(xián):口(kǒu)里含着。
本文(wén)指落(luò)日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。
浸:淹没(méi)。
寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。
横牛背:横坐在(zài)牛背上。
腔:曲调。
信口:随口。
归去:回去(qù)。
创作(zuò)背景:
这首诗应当是(shì)作于(yú)作锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻者晚年隐居,游览农家(jiā)之时(很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间(jiān))。
既(jì)然说到这了,我们就(jiù)一起来欣赏评析一(yī)下这篇文(wén)章(zhāng):
宋诗与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之(zhī)作,都是诗中有画。
但(dàn)唐人诗中之画,多为妙手天(tiān)成(chéng);宋人却更多是有(yǒu)意为之。
尤其是(shì)南(nán)宋(sòng)末年,一(yī)些作家常以七绝的形式,进行这(zhè)方面的艺术实(shí)践。
使你感到这(zhè)些诗本就是题在画上的。
此诗是其中的(de)较有(yǒu)成(chéng)就者。
这是一首描写农村晚景的诗。
诗人(rén)即景而写,构成了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的(de)农村晚景图:在四周长满青(qīng)草(cǎo)的(de)池塘里(lǐ),池中的水灌得(dé)满满的,太阳正要(yào)落山,红红的(de)火球好(hǎo)像被山吃(chī)掉一样(是落(luò)山后),倒映在冰凉的池水波纹中。
放(fàng)牛(niú)回(huí)家的孩子横坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随(suí)意的吹奏。
诗人(rén)即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景图。
诗前两句(jù)写(xiě)背景。
首句“草满池塘”是说节令已在春末,池(chí)塘(táng)里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令(lìng)的不同。锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻
“水满陂”,是(shì)说正逢多(duō)雨季节,因此(cǐ)水涨得很高。
次句写远山落日(rì)。
用(yòng)一个“衔”字,形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂(guà)在山(shān)头上(shàng)的(de)情况,与杜甫“四更山(shān)吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字(zì)之工。
又用一个(gè)“浸”字,写落日青山倒映水(shuǐ)中,与王安石(shí)“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相似。
诗(shī)围绕池塘型做亮为(wèi)中心(xīn),以池塘(táng)中的绿草与澄净的(de)池(chí)水,带出青山与落日,中间(jiān)以一(yī)“浸”字(zì)作维系,使(shǐ)池(chí)塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。
后两句(jù)表现了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得(dé),纯朴无邪而快乐。
诗人(rén)带(dài)着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他(tā)十分(fēn)满足于这样(yàng)一种自(zì)然(rán)风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境,故(gù)写牧童,让其(qí)"横牛背",吹笛(dí),则(zé)是(shì)“无腔信口”,是(shì)诗人厌(yàn)倦了尘(chén)世(shì)的喧(xuān)嚣,看破了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢,还是他(tā)天(tiān)性(xìng)好静、好无拘无束呢?总(zǒng)之,这(zhè)首诗描绘(huì)的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面,无(wú)论是色彩的搭配,还(hái)是背景与主角(jiǎo)的布局,都非(fēi)常协调,而画中之景、画外之(zhī)声,又给人(rén)一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。
诗摄取的画面不大(dà),写景则集中(zhōng)在池塘上(shàng),写人则集中在牧童上,又(yòu)都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村晚”二字落(luò)笔(bǐ),把(bǎ)人引入(rù)了江(jiāng)南优美的田(tián)园之中,使(shǐ)人对悠然恬静的乡村(cūn)生活充满(mǎn)着向往(wǎng)。
在此之前(qián),张舜民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧,带得寒(hán)鸦(yā)两两归”句,与这(zhè)首诗比,画面(miàn)中(zhōng)少了个(gè)天真烂漫的牧童(tóng),代之以牛背的乌鸦(yā),以(yǐ)显(xiǎn)出村晚(wǎn)的萧瑟。
同样(yàng)的农村景色,因诗人的(de)心情(qíng)不同,摄取的画面便不同(tóng),一是(shì)充满情(qíng)趣,一是惆怅落寞,因(yīn)此诗(shī)家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法(fǎ)。
最(zuì)后,关(guān)于(yú)作者(zhě)雷震,相信大家都很不(bù)是熟悉(xī)了,这里呢我就介(jiè)绍一下吧:
雷(léi)震,宋朝,生平不(bù)详(xiáng)。
或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人,宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年(nián)间进士。
又说(shuō)是(shì)南昌(今(jīn)属江西)人,宋度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进士。
其诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。
古(gǔ)诗山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī),山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)是“山衔落(luò)日浸寒漪”的意(yì)思(sī)是青山衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波光的。
关于古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪这句话的意(yì)思,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me),山衔落日浸寒(hán)漪的上(shàng)一(yī)句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一句等问题,小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识:
古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么
“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光。这句诗出(chū)自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。
《村晚》原诗草满池(chí)塘水满陂(bēi),山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。
牧童归(guī)去横(héng)牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。
《村晚》注释及翻译注释
1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。
2.衔:口里含着。
本文指落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬住了。
3.浸:淹没。
4.寒(hán)漪(yī):水(shuǐ)上波纹(wén)。
5.横(héng)牛背:横坐在牛背(bèi)上(shàng)。
6.腔:曲调。
7.信口:随(suí)口。
8.归去:回去。
9.池塘:堤(dī)岸(àn)。
翻译(yì)
绿草长满了(le)池塘,池塘里(lǐ)的水呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。
远远的青山,衔(xián)着彤红的落(luò)日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光。
那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓缓地把(bǎ)家还(hái);
拿着一支短(duǎn)笛,随口吹着,也没(méi)有固定的声腔(qiāng)。
《村晚》赏(shǎng)析《村晚(wǎn)》是一首描写农(nóng)村晚景的诗。
写景(jǐng)文字(zì)集中在一、二(èr)两句,写(xiě)的(de)是山村晚景。
诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日三者有机地融合(hé)起来,描(miáo)绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画(huà),为后两句(jù)写牧童出场(chǎng)布置了背景。
瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景物特点(diǎn),写(xiě)出了景色的生机一片;
"山(shān)衔(xián)落日浸寒漪",一个"衔",写日(rì)落西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形象,生(shēng)动形象。
"横"字表明牧童不是规(guī)矩地骑,而是(shì)随(suí)意横(héng)坐在牛背上,表现了牧童的(de)调皮可爱,天真活(huó)泼,淳朴无邪(xié)。
这些景物,色彩和(hé)谐,基调(diào)清(qīng)新,有(yǒu)了(le)这样(yàng)的(de)环境,那牧(mù)童自然就(jiù)是(shì)悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐融(róng)融的了。
同时,也表现出了牧童无忧无(wú)虑,悠闲自在的情致。
山衔落日浸(jìn)寒漪是什么(me)意思
这(zhè)我会!这一句诗的意思是:山衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。
这一句诗出(chū)自于哪里(lǐ)呢?————宋(sòng)代·雷震《村晚》
这首诗完整(zhěng)的(de)原文是这样的(de):
草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪。
牧(mù)童归(guī)去横牛背,短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。
我给大家(jiā)把翻译也放出(chū)来了,便于大家理解(jiě)这首诗:
在一(yī)个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里,池(chí)水灌得满满的(de),山衔住(zhù)落日淹没了水波。
放牛(niú)的孩子横坐在牛背(bèi)上,随意地(dì)用短笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲(qū)。
这里(lǐ)有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重要(yào)的词汇,单(dān)独解释给(gěi)大家看:
陂(bēi):池塘(táng)。
衔:口里含着(zhe)。
本文指落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山(shān)咬住了(le)。
浸:淹没(méi)。
寒(hán)漪(yī):水上波(bō)纹。
横牛背:横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)。
腔:曲调。
信口(kǒu):随口。
归去(qù):回(huí)去(qù)。
创作(zuò)背景:
这首诗应(yīng)当是作于作者晚(wǎn)年隐居(jū),游(yóu)览农家之时(很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间)。
既然(rán)说到这了(le),我们(men)就一(yī)起来欣赏评析(xī)一下这篇文章:
宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作,都是诗中(zhōng)有画。
但唐(táng)人诗中之画(huà),多为妙手天(tiān)成;宋人却更(gèng)多是有意为之。
尤其(qí)是南(nán)宋末年,一些作家常以七绝的(de)形(xíng)式,进行这方面的艺术实(shí)践。
使你(nǐ)感(gǎn)到这些诗本就是题在(zài)画上的。
此诗是其中的较有成就者。
这是一首描写农村晚景的诗(shī)。
诗(shī)人(rén)即景而写(xiě),构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景(jǐng)图(tú):在四周长满青草的池(chí)塘里,池(chí)中的水灌得满满的,太阳正要落山(shān),红红的火球好像被山吃掉一(yī)样(是落山后),倒映在冰凉的池(chí)水波(bō)纹中。
放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背,他(tā)拿(ná)着(zhe)短(duǎn)笛随意的吹奏。
诗人(rén)即景而写(xiě),构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景(jǐng)图。
诗前两句写背景(jǐng)。
首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春末,池塘里(lǐ)的青草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘(táng)生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。
“水满陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。
次句(jù)写远山落日(rì)。
用(yòng)一个“衔”字,形(xíng)象(xiàng)地现出落(luò)日挂在山头上的情况,与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的(de)“吐”字同见炼字之工。
又(yòu)用一个“浸(jìn)”字,写落日青山倒映水中,与王安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似。
诗围绕池塘型(xíng)做亮为中(zhōng)心,以池塘中的绿草与澄净的池水(shuǐ),带出青山(shān)与落日,中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字(zì)作(zuò)维系,使池塘显得很热闹,色(sè)彩也十分绚丽。
后两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱,村(cūn)童(tóng)牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪而快(kuài)乐。
诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十(shí)分满足于(yú)这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生活(huó)自由自在的环境(jìng),故写(xiě)牧童(tóng),让其(qí)"横牛(niú)背",吹笛,则是“无腔(qiāng)信口”,是诗人厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看破(pò)了(le)"红(hóng)尘滚滚"呢,还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢?总(zǒng)之,这(zhè)首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃(táo)源般的画(huà)面,无论是色(sè)彩(cǎi)的(de)搭(dā)配,还是背(bèi)景(jǐng)与主角(jiǎo)的布(bù)局,都(dōu)非(fēi)常协(xié)调,而画中之(zhī)景、画(huà)外之(zhī)声,又给(gěi)人(rén)一(yī)种恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好感觉。
诗摄(shè)取(qǔ)的画面不大(dà),写景则(zé)集(jí)中(zhōng)在池塘(táng)上(shàng),写人则(zé)集中在(zài)牧童(tóng)上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了江南优(yōu)美的田园之(zhī)中,使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充(chōng)满(mǎn)着向(xiàng)往。
在此之前,张舜民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归(guī)”句,与这首诗比,画面中少了个(gè)天真烂漫的(de)牧童,代(dài)之(zhī)以(yǐ)牛(niú)背(bèi)的乌鸦,以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟(sè)。
同样的农村景色,因诗人的心情不同(tóng),摄取(qǔ)的(de)画面便不同,一(yī)是充(chōng)满情趣,一是惆(chóu)怅落(luò)寞,因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情(qíng)语”的说(shuō)法。
最后,关于作(zuò)者雷(léi)震,相信(xìn)大(dà)家都很不是熟悉(xī)了,这里呢我(wǒ)就介绍一下吧:
雷(léi)震,宋朝,生平(píng)不(bù)详。
或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。
又说是南昌(今属江西)人,宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。
其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了