又一起悲(bēi)剧发生(shēng)，这一次悲(bēi)剧，是连(lián)环悲剧，是上次悲剧后再次发(fā)生的悲剧。

除(chú)悲痛(tòng)外，还能怎样？

如(rú)何避免(miǎn)类似的(de)二次悲剧发生(shēng)，是时(shí)候深(shēn)入(rù)思(sī)考了！

想必大家(jiā)都知道(dào)了，前些天，一个小孩(hái)子，在学校(xiào)里，被一(yī)个老师所碾压(yā)，最(zuì)终失去生命(mìng)。一个活(huó)蹦乱跳的孩(hái)子(zi)疏(shū)忽间淹没在了(le)尘(chén)世之中，父母必然接(jiē)受不了这(zhè)种事(shì)实。

孩子(zi)的(de)妈(mā)妈情绪(xù)几乎(hū)崩溃(kuì)，只有去学校要说法(fǎ)。

拉(lā)过横(héng)幅，大声哭过，严厉呵斥过(guò)肇(zhào)事者。

一个正常(cháng)的母亲，早(zǎo)上(shàng)出门还健康活泼的孩(hái)子，学(xué)校(xiào)内意外身(shēn)亡，换(huàn)做是谁(shuí)，都受不了(le)。

在这位妈妈做着几乎所有(yǒu)母(mǔ)亲都会做的事时，“网络(luò)圣人”出现了(le)。

他(tā)们(men)批评这位母亲的做法极(jí)端，主观认定“闹下去”的目的就一个，为了(le)更多的赔偿。

苍(cāng)天(tiān)大地，这种圣人怎么在(zài)网上(shàng)这么(me)多，他们不(bù)食人间(jiān)烟火(huǒ)吗？

在孩子(zi)去世后(hòu)，这些“网(wǎng)络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发(fā)生了(le)事故(gù)，为什么不能(néng)去(qù)要个说法？

这(zhè)些(xiē)人，事不关己，纵(zòng)情批判，轮(lún)到自己时，比谁哭得(dé)都厉(lì)害。

这还不是这(zhè)位(wèi)年轻母亲遭受的仅有的(de)网络语言暴(bào)力，她的(de)穿着打扮也(yě)被“网络圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有人(rén)称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎么说话这么冷(lěng)静？

有(yǒu)人(rén)称，妈妈的穿着打扮(bàn)是用(yòng)了心的(de)，化妆(zhuāng)了。

还有人看(kàn)到这位妈(mā)妈，由于长(zhǎng)得漂亮年轻，称她可能是做(zuò)不正(zhèng)当行业，孩子长大后也不(bù)是好人(rén)。

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还有人称，这样(yàng)拉横幅去学校要(yào)说法，不就是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这(zhè)些(xiē)人，没(méi)有言词可以形容他们(men)的(de)阴险恶毒。

在一定程度上(shàng)，他(tā)们(men)比(bǐ)肇事(shì)者还要残忍，并且他(tā)们毫(háo)无良知(zhī)。

长得漂亮，化(huà)妆，说(shuō)话冷(lěng)静，都成罪过了(le)？

哭天喊地(dì)时(shí)说的人家闹(nào)事，冷静说话时，说这不(bù)像去世孩子妈妈的(de)表现(xiàn)。

还(hái)能怎么做，怎么做在(zài)网络喷(pēn)子(zi)和网络(luò)圣人的(de)眼里都是错。

如(rú)今，这位93年如(rú)此年轻的妈(mā)妈已经跳楼身亡了(le)，正(zhèng)中(zhōng)他们(men)的下(xià)怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲也(yě)撒手人寰，陪(péi)孩子去(qù)了。

毫(háo)无疑问，这些(xiē)网络暴力令原本心碎(suì)的母亲(qīn)伤透了(le)心。

她寻求心灵的寄托，渴(kě)望得到宽(kuān)慰，期望(wàng)孩子(zi)的死得(dé)到公正的反馈。但(dàn)“网(wǎng)络圣人”对(duì)这(zhè)些(xiē)人之常(cháng)情的(de)需求冷漠处之，并且(qiě)火(huǒ)上(shàng)浇油，雪上加霜(shuāng)。

这(zhè)种网络暴力所造成的二次伤害，已经不(bù)是第(dì)一次(cì)了。

刘学州事件才发生多(duō)久啊。

当(dāng)时(shí)刘学(xué)州事件在网(wǎng)络上引起了轩然大波，他(tā)一(yī)心寻找自己的亲生父(fù)母，但由于(yú)种种原因，最(zuì)后却和亲(qīn)生父母反(fǎn)目成仇。

最终，一个未成年(nián)人在(zài)网络(luò)上经受着腥风(fēng)血(xuè)雨，被(bèi)那些(xiē)网络道德圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她们(men)用恶毒的内心去揣摩一个(gè)未成年人，把各种(zhǒng)恶毒的想法强(qijk袜子总是掉怎么办，足球袜套jáng)加在一个未成年人身上(shàng)。

果(guǒ)然，他(tā)们得(dé)逞了，刘学州在(zài)美(měi)丽的海边自杀了。

等到(dào)刘学(xué)州(zhōu)自(zì)杀后(hòu)，网络(luò)上又(yòu)铺(pù)天(tiān)盖地的充斥(chì)着(zhe)一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘学(xué)州(zhōu)？他是多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网(wǎng)络上再(zài)也找不到(dào)网络喷子的身(shēn)影(yǐng)。

这次，这位跳楼(lóu)妈(mā)妈(mā)得到的(de)还(hái)是这样的(de)“待遇”。

没出(chū)事(shì)前，网络喷子极尽阴险之意攻击他，等到这位妈妈已经(jīng)失去生命(mìng)时(shí)，这些(xiē)网络喷子又集体消失的无影无(wú)踪了。

难道他们说过如此恶(è)毒，甚(shèn)至(zhì)于(yú)要人性(xìng)命的歹(dǎi)毒的话后，就能这样安(ān)然无(wú)恙(yàng)了？

其实，网络(luò)暴力只是(shì)造(zào)成(chéng)他(tā)们想不开(kāi)的其中一个原因。

网络暴力在一定程(chéng)度(dù)上(shàng)是催生该妈妈(mā)纵身一跃(yuè)的一根稻草。

在(zài)我看来，真正最终使该(gāi)妈妈(mā)走入极端(duān)的(de)不仅(jǐn)是网暴。

当人遇到一件或多(duō)件认为不合理的事情时，如(rú)何能(néng)有相对完(wán)善的途径，解决其所(suǒ)遇(yù)到(dào)的(de)问题，这才是重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将其行为桎梏在途径的(de)轨(guǐ)迹(jì)内(nèi)。

网络是把双刃剑(jiàn)，想通(tōng)过它解决(jué)问题，必须能经受随时而来(lái)的暴风雨。

等诉(sù)诸网络(luò)时(shí)，人已经被推(tuī)到了悬崖边(biān)缘，心灵(líng)处于极度疲倦和茫然(rán)之中。除非内(nèi)心足够强大，不(bù)然任何(hé)的风吹草(cǎo)动都可能令人跌入(rù)深渊。

那么，当人将遭遇公布在网络时(shí)，如何形成保(bǎo)护机制，避免人受到(dào)无谓的网(wǎng)络暴力，也(yě)至(zhì)关重要。

我(wǒ)们(men)需要(yào)提高同(tóng)理(lǐ)心和法律素养。没有(yǒu)同理心的人，任何人做(zuò)任何事，他们都有批判(pàn)的角度(dù)和方(fāng)式。然而当他们遇到事时(shí)，他们跳(tiào)的比谁都高，乱的比(bǐ)谁都响。

幼小(xiǎo)的孩子去了，年轻的妈妈也跟着去了，人世间，还有什么比(bǐ)这更令(lìng)人心伤？呜(wū)呼哀哉(zāi)！

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