朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好词好(hǎo)句好段(duàn)摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大(dà)学(xué)的(de)留学生活(huó)，表达(dá)了(le)深切的怀念之(zhī)情的。

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　　接(jiē)下来分享朝花夕拾全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市(shí)藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘(jū)无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百(bǎi)态(tài)、山石壮胆、山(shān)净水秀、山(shān)高树(shù)茂(mào)、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不动声色

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢(bà)合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在仙台受(shòu)优待的原因(yīn)，带有弱国国民(mín)的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

　　赏(shǎng)析(xī)：表达了(le)作者对清国(guó)留学生在东(dōng)京造成(chéng)恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的(de)对于我的热心(xīn)的希望，不倦的教诲，小而言之(zhī)，是为(wèi)中国(guó)，就(jiù)是希望中国有新的(de)医学;大而言(yán)之(zhī)，是为学术，就是希望新的医学传(chuán)到中国去。

　　他(tā)的性格，在我的眼(yǎn)里(lǐ)和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深(shēn)切地表达了对藤野先(xiān)生的怀念和(hé)感(gǎn)激(jī)。

　　4.似乎正要(yào)说出(chū)抑扬顿挫的(de)话来(lái)。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事实并(bìng)未(wèi)出现，不(bù)过是(shì)作(zuò)者想象中(zhōng)的情(qíng)景，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先(xiān)生(shēng)的怀念。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况也(yě)无聊，说(shuō)起来(lái)也(yě)无非使他失(shī)望，便连信也(yě)怕(pà)敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏(shǎng)析(xī)：这里透露了(le)作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后(hòu)中(zhōng)国依然是(shì)半殖民地半(bàn)封建社会的现状的失望和(hé)不满，从(cóng)而(ér)也(yě)觉得无法报答藤野先(xiān)生对自己对中国人(rén)民的关心和(hé)期望，含蓄(xù)的笔调(diào)更(gèng)加强(qiáng)了文(wén)章思想的深度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀(xī)少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别(bié)的(de)。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前(qián)表示否(fǒu)定，有未尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑(yì)：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音的高低(dī)起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而(ér)言之：从小处来(lái)说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是(shì)住(zhù)在监狱旁边一(yī)个客(kè)店里的，初冬搏伏已(yǐ)经颇(pǒ)冷(lěng)，蚊(wén)子却还多，后来用被(bèi)盖(gài)了全身，用(yòng)衣服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出(chū)气(q全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市ì)。

　　在这呼(hū)吸不息的地方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个(gè)市镇，并(bìng)不大，天冷得利害，还没有中(zhōng)国的(de)学生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级的学生会干事(shì)到我(wǒ)寓里来了，要(yào)借我的讲义看。

　　我检(jiǎn)出来交(jiāo)给他们，却只翻检了一通(tōng)，并(bìng)没有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到(dào)一封(fēng)很(hěn)厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但在我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见(jiàn)那些(xiē)闲(xián)看(kàn)枪毙犯人(rén)的人们，他(tā)们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那时那地，我的意见却(què)变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼(jiān)办囚人的饭食和(hé)我不相干，然而好(hǎo)意(yì)难(nán)却，也只(zhǐ)得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁，他(tā)怀(huái)着(zhe)寻求(qiú)救(jiù)国救民真理的理(lǐ)想，去日本留学，在东(dōng)京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年(nián)9月(yuè)，转赴仙台，进仙台(tái)医学专(zhuān)门学校学医。

　　毕业于爱知县立(lì)医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医学(xué)专门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了(le)这(zhè)位日本学者，并模桥且同他建(jiàn)立了(le)深(shēn)厚的师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在日(rì)本军国主义影响下，当时的日本(běn)人对中国人民抱有(yǒu)狭(xiá)隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来(lái)自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己的高(gāo)尚品(pǐn)质给鲁迅(xùn)以极大的(de)影响(xiǎng)。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月(yuè)12日，当时(shí)作者(zhě)鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受北洋军阀及其御用文人的迫害(hài)，从(cóng)北(běi)京(jīng)南下(xià)，来(lái)到厦门大学(xué)任教(jiào)，作者(zhě)作此文予以怀(huái)念(niàn)藤(téng)野先生，此(cǐ)文(wén)最(zuì)初(chū)发表于同年(nián)十二月出版的《莽原》半月刊第(dì)23期，后收入散文集(jí)《朝(cháo)花夕拾(shí)》。

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