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　　12月4～6号，继(jì)续教(jiào)育学院(yuàn)院长叶勇(yǒng)一行赴成都(dōu)多所高校(xiào)调研学习(xí)。

　　调研组(zǔ)检查(chá)了四川交(jiāo)通职业技(jì)术学院、四川交(jiāo)通运输学校2个函授教学点(diǎn)的面授工(gōng)作，并调研学习了(le)函授点所在学校和成都(dōu)中医药大学继续教育(yù)工作的成(chéng)功(gōng)经(jīng)验。

　　四川交(jiāo)通职业技术(shù)学院(yuàn)是全国(guó)高职(zhí)院(yuàn)校前50强、四(sì)川省前三强(qiáng)，具有极强的行(xíng)业特色(sè)与办学实力(lì)，也(yě)是我校最早一批(pī)校(xiào)外成人教育函授(shòu)站。

　　四川省交(jiāo)通运(yùn)输职(zhí)业学校是(shì)我校在(zài)四川设(shè)立的两个函授站之(zhī)一(yī)，10多年来(lái)，一直与我校合作开展成(chéng)人学历教育(yù)专科层(céng)次的(de)人才培(péi)养(yǎng)。

　　在两所合作(zuò)院(yuàn)校，大家就学历继(jì)续教育的教学模式(shì)、教学管(guǎn)理(lǐ)改革进(jìn)行(xíng)了深(shēn)入探(tàn)讨(tǎo)，共同分(fēn)析(xī)了(le)当前学(xué)历和非学历继(jì)续教育(yù)所(suǒ)面临的问题(tí)，讨(tǎo)论(lùn)了继(jì)续教(jiào)育未来的发展方(fāng)向，并就如何拓展非(fēi)学历培训的市场、提高培训(xùn)质量(liàng)、资(zī)源共享等方面达成了合作意(yì)向。

　　在(zài)成都(dōu)中医药大学，调研(yán)组一行了解了该(gāi)校如(rú)何发挥全(quán)国双一流学校(xiào)学科(kē)专业(yè)优(yōu)势，通过(guò)设置中医学(xué)、护理学(xué)、营养(yǎng)食品与健康等专业性(xìng)极(jí)强的专业，通过(guò)在全省各(gè)地(dì)市州全覆盖设立函授(shòu)点，通(tōng)过(guò)先进的教(jiào)学管理(lǐ)模式、教学质量保(bǎo)障措施，拓展学历继续教育(yù)市场，确保(bǎo)近(jìn)三年录取规模近万人的(de)有效做法。

　　交(jiāo)流中，双方还共同分析了(le)学历和非学历(lì)继续教育面临的生源(yuán)下降、培训市场(chǎng)竞争日趋(qū)激烈等新(xīn)的(de)发展形势(shì)，讨(tǎo)论(lùn)了继(jì)续教育如何支持高校“双(shuāng)一流(liú)”建设、“新工(gōng)科(kē)”“新医科”建设，如何准确定位和未排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗来发展思路(lù)等问题(tí)。