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　　12月(yuè)4～6号，继续教(jiào)育(yù)学院院(yuàn)长叶勇一行赴成都多所高校调研学习(xí)。

　　调研组检查了四川交(jiāo)通职业技术(shù)学院(yuàn)、四川交通运(yùn)输(shū)学校2个函授教学点(diǎn)的面授工作，并(bìng)调研学习了函授点所在(zài)学(xué)校和成(chéng)都中医药大(dà)学继续教育(yù)工作的成功经验(yàn)。

　　四(sì)川交(jiāo)通职业技术学院(yuàn)是(shì)全国高职院(yuàn)校(xiào)前50强、四川省前三强(qiáng)，具(jù)有极强的行业特色与(yǔ)办学实力(lì)，也(yě)是我校最(zuì)早(zǎo)一批校外成人教育函授站。

　　四川省交(jiāo)通运输职(zhí)业学校是(shì)我(wǒ)校在四川设立的两个函授站之一，10多(duō)年(nián)来，一直与我校合作开展成人学历教育专(zhuān)科层次(cì)的(de)人才培(péi)养。

　　在两所(suǒ)合作(zuò)院校，大家就(jiù)学历继(jì)续(xù)教(jiào)育的教学模式(shì)、教(jiào)学管理改革进行了深入探讨，共(gòng)同分析了(le)当前学历和非学历(lì)继续(xù)教育所面临的(de)问题(tí)，讨论(lùn)了继续(xù)教育(yù)未来的发(fā)展方向(xiàng)，并(bìng)就(jiù)如何(hé)拓(tuò)展非学历培训的市场、提高培训(xùn)质(zhì)量、资源共享等(děng)方面达成了合(hé)作(zuò)意向。

　　在(zài)成都中医药大学，调研组一行了(le)解了(le)该校如何(hé)发(fā)挥全国双一(yī)流学校学(xué)科(kē)专(zhuān)业优势(shì)，通过(guò)设置中医学、护理(lǐ)学、营养(yǎng)食品与健康等专业性极强的专业(yè)，通过在(zài)全(quán)省各地市州全覆(fù)盖设立太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋(lì)函授点，通过(guò)先进的教学管理模式(shì)、教学质量保障(zhàng)措施，拓展学历(lì)继续教育市场(chǎng)，确保近三(sān)年(nián)录(lù)取规模(mó)近万人的有效做法。

　　交流(liú)中，双方(fāng)还(hái)共同分析了学历和非学历继(jì)续(xù)教育面临的生源下降、培训市场竞争日趋激烈等新的发展形势(shì)，讨论了继续教育如(rú)何支持(chí)高校“双一流”建设、“新工(gōng)科(kē)”“新医(yī)科”建设，如何准确(què)定位和未来发展思路等问(wèn)题(tí)。