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定性(xìng)变量与定量变量区别(bié)在哪,定性变量与定量变量区别

  定性变量是统计(jì)学的(de)概(gài)念,又名分类变(biàn)量 ,观测的个(gè)体(tǐ)只能归(guī)属于(yú)几种互不(bù)相容(róng)类别中的一种时(shí),一般是用(yòng)非数字来表达其类(lèi)别,这(zhè)样的观测(cè)数据(jù)称为定性(xìng)变量。

  定量变量 也就是通常所说的连续量,如长度、重量、产量、人口、速度(dù)和温度等,它们是(shì)由(yóu)测量或计数、统计所得到的量,这些变量(liàng)具有数值特征,称为定量变量。

  区别:定(dìng)性变量并非(fēi)真有(yǒu)数量的变化,而只有性质上的差异。

  定量变量具有(yǒu)数值特征。

扩展资料:

  变(biàn)量来源于(yú)数(shù)学(xué),是计算机语(yǔ)言中能储存计算(suàn)结果或能表(biǎo)示值抽象概念。

  变(biàn)量可以(yǐ)通过(guò)变量(liàng)名访问。

  在(zài)指令式语(yǔ)言中,变量通常是可变的;

  但在纯函数式语(yǔ)言(如Haskell)中,变量可能是不可(kě)变(immutable)的(de)。

  在一些语(yǔ)言(yán)中,变量可能被明(míng)确为是能表示可变状态(tài)、具(jù)有存(cún)储空间的抽象(如在(zài)Java和Visual Basic中);

  但另外(wài)一些(xiē)语言可能使用其它概(gài)念(如(rú)C的对象)来指称(chēng)这种抽象,而不严格地定义“变量(liàng)”的准确外延。

定性与定(dìng)量有什么区(qū)别 如(rú)何区(qū)别(bié)定性(xìng)与定量

  1、性质不(bù)同(tóng),定(dìng)性(xìng):通过非量(liàng)化(huà)的手段来探究事物的本质。

  定量:以数量形(xíng)式(shì)存在(zài)着(zhe)的属性,并(bìng)因(yīn)此可(kě)以对其进行测量。

  

  

   2、分析不同(tóng),定(dìng)性(xìng)的分析:定性分析的乱谈主要任务是确定物(wù)质(zhì)(化合物)的组成。

  只有在(zài)确定了物质的组成(chéng)后,才能选(xuǎn)择合适的分析方法进行定量(liàng)分析。

  如果(guǒ)只是为了检(jiǎn)测某些离子或元(yuán)素的存在,那是为了单独分析。

  如果需要一(yī)系列的反应来去除其他干扰离(lí)子、元素(sù)或其他离子,就必须知道还有哪些(200克等于多少毫升水,200克是多少ml水xiē)其他离子。

  存在用于系统分析(xī)的元素。

  定量的分析(xī):一般需要先进行定性分析,确定物质组分(fēn)后,通常需(xū)要先进行定性分析(xī),确定物质的组成后,再选择合适(shì)的分析(xī)方法进行(xíng)定量分析。

  样空(kōng)乱品中是否含有干扰(rǎo)离(lí)子或元(yuán)哗亏碰素(sù)也是选(xuǎn)择分析方法时(shí)要考虑(lǜ)的一个因素(sù)。

  定(dìng)量分析可以确定成分的含(hán)量,因此具有重要的现(xiàn)实意(yì)义。

  

  

   3、研(yán)究不同,定性的研(yán)究:在自然环境中,运用现场体验、公(gōng)开(kāi)访谈、参与性和(hé)非参与性观察(chá)、文献分析、案例研究(jiū)等方法,对社会现(xiàn)象进(jìn)行深入、长(zhǎng)期的研究;分析的主要方式是归纳法。

  定量的(de)研究:研究者首先(xiān)建(jiàn)立假(jiǎ)设并确定因果变量,然(rán)后使(shǐ)用一些(xiē)测试工具对这些变(biàn)量(liàng)进行测量和(hé)分析,以验证研究者预先(xiān)设(shè200克等于多少毫升水,200克是多少ml水)定的(de)假(jiǎ)设。

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