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八哥鸟寿命是多少年青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状元理科(kē)文科各(gè)是(shì)多少分，2021年青海省高(gāo)考状(zhuàng)元多少分

　　2019年青海高(gāo)考状元名(míng)单公布,青海文(wén)理科状元是谁多少分(fēn)

　　高考不(bù)是唯一的出路，但对(duì)于大(dà)多数(sh八哥鸟寿命是多少年ù)普(pǔ)通家庭(tíng)来说是最好的出路。

　　很(hěn)多普(pǔ)通(tōng)职工家庭辛(xīn)辛苦苦将孩子养大(dà)供其读书，就是为(wèi)了有朝一日能金(jīn)榜(bǎng)题名。

　　当然也(yě)有的小康富裕之(zhī)家(jiā)，可能高考只(zhǐ)是(shì)一个“试练场”，他们没有考上好(hǎo)的大学，依然有(yǒu)所家业继承。

　　但(dàn)是，不管怎么说高(gāo)考终究是(shì)当下教育必经之(zhī)路。

　　本(běn)文小编将带你一起来(lái)了(le)解关于青海高考(kǎo)状元的相关知识，说到高考状元(yuán)，大家(jiā)都(dōu)会为(wèi)他竖着(zhe)大拇指(zhǐ)，天之骄(jiāo)子往后的(de)前途不可(kě)限量(liàng)，不管怎么样小编在此恭喜他们摘得高考(kǎo)状元(yuán)的桂(guì)冠！截(jié)至本文(wén)发稿(gǎo)时2019年青海高考文理科(kē)状元名单暂无公布，所以小编暂(zàn)先整理了(le)2018年青海高考状元信息(xī)，2019年青海高(gāo)考(kǎo)状元名(míng)单稍后我(wǒ)们及时公布。

一(yī)、2018年青海高考状元相(xiāng)关信息

　　文科状(zhuàng)元：黄天琪，青(qīng)海师范大学(xué)附属中学，总(zǒng)分(fēn)638分(fēn)。

　　理科状元：武(wǔ)家和，青海湟川中学，裸分699分，加20分后总分(fēn)719分。

二(èr)、最(zuì)新青海高(gāo)中人气排名

名次	中学名称	全国排名	所在城(chéng)市(shì)	城(chéng)市排名	状元(yuán)人数
1	湟川中学	12	西宁(níng)	1	8
2	青海(hǎi)湟(huáng)川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通(tōng)六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中(zhōng)学	152	西宁(níng)	3	1

三(sān)、高考状元高(gāo)中(zhōng)学习方法和心得/高中学习方(fāng)法/

　　学习习惯。

　　一(yī)个好的(de)学习(xí)习惯可以帮助(zhù)我们(men)达到事(shì)半功倍的效果，也(yě)会让学(xué)习(xí)变(biàn)得(dé)有条(tiáo)不(bù)紊(wěn)，不杂(zá)不乱(luàn)。

　　首先，上课要(yào)认真(zhēn)听讲。

　　上课的时(shí)间是要充分(fēn)利用(yòng)的，因为那(nà)是同学们注意力能够高度集中的时候。

　　所(suǒ)有的知识(shí)需要当(dāng)堂(táng)理(lǐ)解，并且(qiě)紧跟老师的思(sī)路，避免(miǎn)开小差。

　　有一个小方法，就是上(shàng)课(kè)时目光(guāng)跟着老师移动，可以(yǐ)尽量避免走神，也便于(yú)老师监督。

　　特(tè)别要提一(yī)下，有(yǒu)些(xiē)老师(shī)讲课有时会出现“离题”的状(zhuàng)况，同学们一是可以提醒老(lǎo)师，二还可以将刚才老师讲(jiǎng)的东西巩固(gù)一遍，充(chōng)分利(lì)用(yòng)课堂(táng)时间。

　　其次，要(yào)养成预习(xí)和复(fù)习的习惯。

　　如果在上课前已预习(xí)，甚至只是浏览(lǎn)过(guò)课(kè)本内容(róng)，上课时(shí)思路就会(huì)更(gèng)活跃，也有助于理(lǐ)解课堂内容，加(jiā)深记忆。

　　还可以记下不懂的地方，上课时着重注意。

　　所谓“温故而知新”，复习自然也是必(bì)不可少。

　　在高一、高(gāo)二时(shí)，同学们往往(wǎng)只在(zài)考(kǎo)试来临的几天里抓紧复习功(gōng)课。

　　但(dàn)如(rú)果每天将学到的内容巩固一遍，效果也是十分显著的，通常只需要大致将重点知识记一(yī)遍即可。

　　再者，要与老师交流，勤学(xué)好问。

　　记(jì)得刚上(shàng)高中时，看到有同学下课了(le)拿着(zhe)书去问老师难题，还(hái)觉得好生奇怪。

　　然而到高年级以(yǐ)后，自(zì)己也成天(tiān)“缠(chán)”住老师不(bù)放，并由此受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇(yù)到(dào)难题(tí)可以(yǐ)问(wèn)同学，但向老师提问(wèn)时，老师会将一些(xiē)类似(shì)的知识(shí)串联起来，提高学生(shēng)的跨越理解能(néng)力。

　　因此(cǐ)，请大(dà)胆地向(xiàng)老师(shī)提问吧！我们(men)的口(kǒu)号(hào)是：“不让难(nán)题(tí)过夜！”

　　最后(hòu)，重视笔记。

　　许多科(kē)目都(dōu)需要记笔记(jì)，而笔记的记(jì)法也不尽相同。

　　例如我们(men)的(de)历史(shǐ)书上空隙(xì)很多，就不用专门的笔记本，而是直接(jiē)写在书上；

　　英语要记(jì)的新(xīn)单词较多，所(suǒ)以(yǐ)要准备(bèi)特殊(shū)的笔记本。

　　而记笔记也是(shì)一(yī)门学问，看到清晰(xī)有条理的笔记，心情也(yě)会好(hǎo)很(hěn)多，也可以提高学习效率，例如(rú)记英语单词(cí)student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常(cháng)记笔记可(kě)用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清(qīng)楚(chǔ)的效果。