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  少林(lín)武术学校(xiào)教的(de)武术实(shí)用(yòng)吗?相信有很多家长或者学生(shēng)都会有这样(yàng)的疑问。

  不(bù)管武术功底(dǐ)如何深厚,如果(guǒ)脱离了社会对人(rén)才的需求,也是一种人才的浪费,耽误孩子(zi)的青春与成长。

  所(suǒ)以学习武(wǔ)术最(zuì)关键的还是实用性。

  嵩山少林(lín)寺武(wǔ)校开设有从幼(yòu)儿班到高中(中(zhōng)专)的课程,武校(xiào)以“以武术为(wèi)特色,重视文化教(jiào)学”为办学理念,以“素(sù)质教育 武术武德教育 心理健康教育 、养成教育 、道德法制教(jiào)育 、感(gǎn)恩励(lì)志教育 、亲情教育、赏识教(jiào)育、纪律教(jiào)育、换(huàn)位教育 、挫(cuò)折教(jiào)育 、文(wén)化(huà)课(kè)补习,特色教育” 的办学(xué)方向(xiàng)。

  文化课课程按照(zhào)河(hé)南省教(jiào)学大概开(kāi)设,并(bìng)严(yán)格按照大纲进度进行,严格进行教学管理,保证教学质量。

  学校文(wén)化(huà)成绩(jì)在同类的武术学校(xiào)中排名前列,在(zài)全(quá台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁n)国高考中都可报考(kǎo)各大高等院校。

  嵩山少(shǎo)林寺武校让孩子们在(zài)文武(wǔ)教育中轻松快(kuài)乐的(de)体验(yàn)中去感悟,去发现(xiàn)自身的优(yōu)点和不足,激(jī)发个人内在的强大的潜能,引导他们改变生活学习中的不良(liáng)习惯,培养学习兴趣,增强自信(xìn)心(xīn),磨练意志(zhì)、完善心智。

  从(cóng)而(ér)全(quán)方位提(tí)升自我(wǒ)、完善自我、超(chāo)越(yuè)自(zì)我,运用军事训练(liàn),生活体(tǐ)验,心理辅导(dǎo),沟(gōu)通互动,换位思考,兴(xīng)趣塑(sù)造,潜(qián)能拓展,文(wén)化补习等课程充分解(jiě)决孩子自身问(wèn)题(tí),找(zhǎo)到学(xué)习方(fāng)法,提高(gāo)学(xué)习兴趣,从而实(shí)现“人要我(wǒ)学好(hǎo)”到“我要我做好”的(de)自主性转变(biàn)。

  办学目标(biāo):让每一个孩子(zi)找到自己的目(mù)标不再(zài)迷茫(máng), 不(bù)再困(kùn)惑,不再堕(duò)落,树立正确的人生价值(zhí)目标,做到自(zì)理,自立,自信,自强。

  温馨关(guān)爱与强化训练相结(jié)合关注每(měi)一个(gè)孩子独特的心理特(tè)质,通过(guò)“一对一”的心理辅导(dǎo),磨(mó)练(liàn)意志,形成良好习惯。

  河南少林寺武校毕业出路:经过(guò)培训学习期满,达(dá)到相应的毕业水(shuǐ)平,经考(kǎo)核合格(gé)后,有教育局(jú)、体育局颁发相(xiāng)应的文化(huà)课、武(wǔ)术课(kè)学业(yè)结业(yè)证书(shū),学历证书(shū);

  全(quán)国通用。

  并(bìng)100%安排、推荐工作:1、参加国内、外(wài),省内(nèi)、外竞(jìng)技武术比赛项(xiàng)目;

  2、加入少台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁林寺武僧表演团在国内、国外(wài)巡回演出(chū);

  3、向北(běi)京、天津(jīn)、郑(zhèng)州(zhōu)、武(wǔ)汉等各大体育院(yuàn)校输送优秀专业武术教练人才;

  4、为公(gōng)安警(jǐng)校、武警军校(xiào)、特(tè)警部队定(dìng)向培养高级人(rén)才(cái);

  5、向影视公司、电影学院及中(zhōng)外影视界推荐功夫(fū)特技演员;

  6、学(xué)成(chéng)后,可回家办学者,我(wǒ)们(men)派同门弟子随同并(bìng)大力扶持;

   少林寺(sì)文武学院招(zhāo)生负责人(rén):安老师(shī)本人为少林寺文(wén)武学院招生负责(zé)人,从事招(zhāo)生计划六年的(de)时间,如释(shì)小龙,释(shì)行宇等都为本(běn)人介绍,经验(yàn)丰(fēng)富,给我(wǒ)们一(yī)次机(jī)会(huì),还你孩子你个美好(hǎo)的(de)未来,相信这样将(jiāng)会影响您孩子(zi)的一生。

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