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三公里是多少米,三公里是多少米

三公里是多少米,三公里是多少米 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月(yuè)15日(rì),一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院(yuàn),此(cǐ)时他的主动脉(mài)已经扩张到了正常(cháng)血管直(zhí)径的150%。三天后,由此(cǐ)引发(fā)的脑溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家的生(shēng)命,阿尔伯特爱因斯坦(tǎn),享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其(qí)实并不(bù)关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正(zhèng)死因,而是十分好奇他(tā)为什么会这样聪明(míng)。面对着(zhe)当时世(shì)界(jiè)上最聪明的(de)尸(shī)体,哈维开始纠(jiū)结起来,他当(dāng)时想,如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他(tā)面(miàn)前的是一个千载难(nán)逢(féng)的(de)机会,他(tā)可以零(líng)距离的研(yán)究(jiū)世界(jiè)上最聪(cōng)明的大佬,如(rú)果能够(gòu)取(qǔ)得成果,不但名利(lì)双(shuāng)收(shōu),还会(huì)颠(diān)覆(fù)整个医(yī)学界。烧掉它,实在是太可惜了。巨(jù)大(dà)的(de)好奇和(hé)探究欲最(zuì)终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智,在(zài)距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后,哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨,完整地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然而(ér)哈维只是(shì)一个病理(lǐ)学家,对大(dà)脑和神(shén)经(jīng)系统的研究一窍不通,所以哈维在面对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时,除了(le)称重和拍照(zhào)什(shén)么也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是(shì)1350克,而哈(hā)维测量的结果显示,爱因斯(sī)坦的大脑质(zhì)量是1230克(kè),比正常(cháng)人(rén)还(hái)少了足足二两(liǎng)半(bàn)。如(rú)此看来,人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多世(shì)纪(jì)以来,人们一直在不(bù)断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘(mì),在(zài)1980年代的研(yán)究发(fā)现,爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞(bāo),比普通(tōng)人(rén)多(duō)出73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%,后来(lái)人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大(dà)脑(nǎo)这(zhè)些部(bù)分所(suǒ)控(kòng)制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在,因(yīn)此这些(xiē)理论都(dōu)没法(fǎ)让大多数(shù)的(de)人所(suǒ)信(xìn)服。而三公里是多少米,三公里是多少米(ér)渐渐的,世(shì)界上大部分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说法,人类的(de)大脑只开发了不到10%,大多数的(de)人(rén)只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%,如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过7%,就(jiù)已经是天才般的存在了(le),而(ér)爱因斯(sī)坦的大脑利(lì)用率已(yǐ)经(jīng)达到了(le)13%。在(zài)这(zhè)个理(lǐ)论的基(jī)础上,一些研究远古地外(wài)文明的(de)人认为,人类的(de)大脑之(zhī)所以没有被(bèi)全部的(de)开发(fā)利用,是因为基因(yīn)中(zhōng)的(de)某(mǒu)些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高智(zhì)能(néng)生命锁(suǒ)死,目的是为(wèi)了(le)防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影提供(gōng)了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染(rǎn)之后,甚至让很(hěn)多人都相信,如(rú)果大脑潜能(néng)开(kāi)发(fā)超过50%,就(jiù)可以唤醒人类的(de)超能(néng)力(lì),如果(guǒ)达到100%,就(jiù)等(děng)同(tóng)于神(shén)一般的存在(zài)。对于这样的(de)说法,你(nǐ)觉得可信吗?这个科(kē)学界最大的都(dōu)市(shì)传说源自一位(wèi)智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天,世界上智商最高(gāo)的(de)人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭当中,这个人叫做威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯(sī),他6个(gè)月开始说话,18个月(yuè)就可(kě)以(yǐ)阅读纽约时报,6岁的时候自学(xué)成了解(jiě)剖学和逻(luó)辑学,还可以通过自创(chuàng)的对数算出历史上任意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来(lái)语、俄语等(děng)的8门外语,而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破格(gé)录取,成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到(dào)一年(nián),希德斯就在高(gāo)等数学(xué)领域有了(le)很高的造诣,并在100多位哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进行了关于(yú)思(sī)维体的(de)讲座。那(nà)场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚(jiān)信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家之(zhī)一。在希德斯的天(tiān)赋面前,IQ测(cè)试的数值已经爆表,人(rén)们推(tuī)测他的(de)智(zhì)商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间(jiān),相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年的(de)养成和他的父母是分(fēn)不开的(de),尤其(qí)是他的父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯(sī)是一(yī)位来自乌克兰的(de)犹(yóu)太移民,同样是一个智商极高的天才,曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学四个学位,其中最让他引以为傲(ào)的是(shì)成为(wèi)了(le)美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟(dì)子。

也正是因为对导(dǎo)师的(de)崇拜,不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教(ji三公里是多少米,三公里是多少米ào)父,还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已经下(xià)定(dìng)决心(xīn)要释放(fàng)他儿子隐藏的潜力,因为他(tā)认为年(nián)幼的儿子代表(biǎo)了一个机会(huì),这个机会就是在现(xiàn)实(shí)的(de)世界(jiè)当中(zhōng)检验(yàn)他(tā)的导师曾(céng)经(jīng)提出的(de)一项理论。美(měi)国(guó)心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人(rén)类只使用了一小部分的身心资源,并发表(biǎo)在了1907年(nián)的科学杂志上的(de)一(yī)篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道(dào),父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿(ér)子被培(péi)养(yǎng)成了(le)不世(shì)出的(de)天(tiān)才少年(nián),印(yìn)证了他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论。可是人(rén)们没(méi)有(yǒu)注意到的是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的(de),其实是身心资源,而并(bìng)非(fēi)大脑(nǎo),也没有(yǒu)提及任(rèn)何的百分比。但是为什么后来却出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用率,同(tóng)时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢?1920年(nián)美国生(shēng)理(lǐ)学(xué)家卡尔(ěr)拉什利训(xùn)练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫,然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后,卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑(nǎo)皮层,然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切(qiè)除的时(shí)候,老鼠并没有受(shòu)到什么影响,依然可以(yǐ)按(àn)照训练找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切一直(zhí)切,切(qiè)到(dào)一半以后,老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有受(shòu)到(dào)任何影(yǐng)响。直到卡尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区(qū)时,发现这个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的大,卡尔(ěr)把这(zhè)个区域归结(jié)为“活性区域”,而其(qí)他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结(jié)为(wèi)“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现,他对活(huó)性脑区切除的越多,小老鼠就会变得越傻(shǎ),找不到食物。因此很多人认为(wèi)这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开发(fā)利用的,所以(yǐ)即便是被切除掉,也对老(lǎo)鼠(shǔ)没(méi)有什(shén)么影(yǐng)响。1923年(nián),奥地利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰山理论,说人的意识(shí)就像冰山一(yī)样,只(zhǐ)有露出表面(miàn)的部分才能被别(bié)人和自己看见,可还(hái)有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大一部分(fēn)是人(rén)们不能轻易看到的,也就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合(hé)老鼠大脑切除的实验,人们就(jiù)将冰山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能(néng)的开发程度(dù),把表面的(de)小部分理解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能,而另外的绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后来在1936年,卡耐基出版了著(zhù)名的(de)《人性的弱(ruò)点(diǎn)》,在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序(xù)言当中有这样一句(jù)话(huà),哈(hā)佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说,一(yī)般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%,这(zhè)句话随三公里是多少米,三公里是多少米着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍了(le)全(quán)世界。10%这个数字(zì)也(yě)印在了大(dà)多数人(rén)的脑海(hǎi)当中,再配上那(nà)场著名的小白(bái)鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验,人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的都(dōu)市传(chuán)说就这样席卷了全(quán)世(shì)界。根(gēn)据(jù)调查,世(shì)界上(shàng)相信这个理论的人(rén)类超过(guò)了65%,相比之(zhī)下(xià),直到2016年(nián),相(xiāng)信(xìn)进(jìn)化论的人才只有54%。那(nà)我们(men)就先从“进化论”说起,进化(huà)论本(běn)身也许不(bù)够(gòu)完善,还存(cún)在(zài)着某些争议(yì),但无(wú)论是(shì)遗传还是(shì)基因(yīn)突变,物种(zhǒng)进(jìn)化(huà)的本质都是(shì)自然(rán)选择的(de)结果。在(zài)这个(gè)过程中(zhōng),物种都会(huì)遵(zūn)守这样一个法则(zé),使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就是说,如果(guǒ)有机体(tǐ)停止使(shǐ)用(yòng)某些器官,它们就(jiù)会慢慢地适应,之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界生(shēng)活(huó)了千百万年之后(hòu),眼睛已经完全消失了,而动(dòng)物的大脑同样(yàng)是经过数百万(wàn)年的(de)自然(rán)选择不(bù)断进(jìn)化所形成的,虽(suī)然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%,但是(shì)作(zuò)为(wèi)世界上最复杂的结构,大(dà)脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨(jù)大的,就算是你坐在那里休息,什么(me)都(dōu)不想,它也依(yī)然需要整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑(nǎo)皮层(céng)不但会调(diào)节躯体(tǐ)运动(dòng),整合各种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢,同(tóng)时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的功能,甚至还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹(píng)果,正常人就(jiù)会下意识的接住,而不是无动于衷(zhōng),这(zhè)些都是大(dà)脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下,许多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着,如果我(wǒ)们真的只使(shǐ)用了我们(men)潜在脑(nǎo)力进(jìn)化(huà)的(de)10%,贡献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来(lái)维(wéi)持整个(gè)大脑的功能(néng),对于(yú)进化来说是一种极大的(de)浪(làng)费,拥有(yǒu)一(yī)个体(tǐ)积更小,效率(lǜ)更高(gāo)的大脑,才能更加的凸显出(chū)生存(cún)的优势。所以从进化上来说,大脑(nǎo)是(shì)不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢?其(qí)实在当时,由于(yú)相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识盲区,卡尔(ěr)所(suǒ)切除(chú)的部分脑区(qū)其实是属于初级的视(shì)觉皮层,当他被切掉(diào)的越多,导(dǎo)致的视觉受损就越严重,小老鼠的视野范围会变得越来越小,慢慢的(de)看不(bù)见,最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变得(dé)越来越困(kùn)难。随(suí)着科学的(de)发展,我(wǒ)们(men)已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的(de)磁(cí)共振成像技(jì)术(shù)来监测大脑的活动。研究发(fā)现,大脑的每个(gè)部(bù)分的功能都(dōu)是(shì)不可或缺的,当一(yī)个人在做特定的任务时,大(dà)脑的不同部分是在(zài)协同工作的,哪怕只是活(huó)动一下手指,也是(shì)上亿个神经(jīng)元协调工作(zuò)的结果。即便(biàn)是在(zài)睡觉的时(shí)候,大脑(nǎo)也会(huì)处在(zài)一个(gè)不断(duàn)活(huó)动(dòng)的状态。因此,与大脑开发10%的都市传说恰恰相反,目前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃的(de)大脑区域(yù),这意味着人类(lèi)的大脑其实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的(de)广泛流行还有一(yī)个非常现实的原因,那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才(cái)是每个人所希望的事儿,所以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成(chéng)了(le)营销故事(shì)当中最好(hǎo)的素材(cái),再加上一些(xiē)相关科(kē)幻(huàn)电(diàn)影的渲染,使(shǐ)得(dé)更多的人相(xiāng)信了这个都市传(chuán)说。这(zhè)也意味着(zhe)更多的人期(qī)待(dài)一种尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它,让他(tā)们在一(yī)夜之(zhī)间(jiān)成为超(chāo)级(jí)天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩(shèng)余(yú)的大脑潜力(lì)来提(tí)高智慧,你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦之间并没有太(tài)大的差距,人与人之(zhī)间的大(dà)脑相似度高达94%,但是人与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造(zào)力确实存在着巨(jù)大的差(chà)异,这并不是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用(yòng)率的不(bù)足,而是在于神经(jīng)元的(de)数量以及单(dān)个神经(jīng)元的链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经元,神经(jīng)元与神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相(xiāng)连,而是会形(xíng)成一(yī)种叫做突触的结(jié)构(gòu),可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的(de)电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念头或(huò)者是知识点在(zài)大脑(nǎo)当中(zhōng)都(dōu)是一(yī)个(gè)信(xìn)号(hào),那么你的知识(shí)越多,想法(fǎ)越多(duō),所形成的(de)突触就会越多,而当你的知识(shí)越牢固,想法(fǎ)越熟(shú)练,突出的结构就会变得越强大。反过来,这个(gè)知识点或者是想法的突出结构越强大,意味着知识点的记忆越深刻,想法和动作就越娴(xián)熟(shú),每一个神(shén)经元最(zuì)多可(kě)以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但是,一般人实际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个神经元(yuán),每个神经元平(píng)均有5000个突触链接,那么(me)张三的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个,而(ér)李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元,每个(gè)神经元平均有2000个突触链接(jiē),那(nà)么李四(sì)的(de)知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这是为了让(ràng)大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做出的(de)一种量化比喻,但是两个人的(de)知识量差距确实是巨大的。我们在(zài)每天(tiān)的所(suǒ)有活动与(yǔ)思考时,在大脑里面实际上就(jiù)只发生这两类活动(dòng),一个就是在强化已经形成的(de)突(tū)出,另一(yī)个就是在(zài)形(xíng)成新的突出,也就是(shì)学习到新的知识。而这些突出(chū)的结构(gòu)越强大,大脑神经元(yuán)之(zhī)间的联(lián)系就越紧密,那么在同样的工作要求之下(xià),大脑就可以更快的调集更多的神(shén)经元,进入(rù)到活(huó)跃状态。大脑传递信息的(de)效率(lǜ)就会更高,那么(me)外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟(shú)练。反之,大脑调(diào)集活跃的神经(jīng)元数量过少,大脑传递的信息效率(lǜ)就会低(dī),外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而(ér)我(wǒ)们大脑中的电信号是通(tōng)过信(xìn)息(xī)刺(cì)激所产生的,产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应,那么这就赋予了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一个神(shén)经元受(shòu)到刺激,最多可以发出(chū)8000个知识点的链接,而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经元,如果(guǒ)每个神经元(yuán)又发出8000个知(zhī)识点链接,就意味着(zhe)最初的(de)一个知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应,而激发出无数的(de)念(niàn)头(tóu)和联想,我们的创(chuàng)造力(lì)就这样(yàng)产生了。但是(shì)人(rén)脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触,多(duō)数的人(rén)在一生当中,平均每(měi)个神经元所拥有的(de)链接(jiē)突(tū)触其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到(dào)。因此,想(xiǎng)让大脑变得(dé)更聪明(míng),本质上就是(shì)增加(jiā)神经元的数量和增加(jiā)突出的数量。研究(jiū)发现(xiàn),大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生大约700个新的神经元,除了(le)自然生(shēng)长的神经元,也可以通过学习、运(yùn)动(dòng)和(hé)健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成,而压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则(zé)会阻碍新(xīn)神(shén)经元(yuán)的生(shēng)成。而(ér)增加(jiā)突触的数量,就是通(tōng)过(guò)主动的学习或者是思考,不断(duàn)产(chǎn)生新(xīn)的突(tū)触,然后再强化(huà)它们。这就是为(wèi)什么善于(yú)主动学习和勤于(yú)思考的人往往会变得(dé)更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经(jīng)这样说(shuō),并(bìng)不是(shì)因(yīn)为(wèi)我多聪明(míng),我只是比常人花更多的时间(jiān)去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外,突(tū)触还有这样一个特点,它是动态(tài)形成与动态削减的,用的多的突(tū)触(chù)就会被强化,用(yòng)的少的就(jiù)会(huì)被弱化,甚至会被(bèi)消除,或者是被(bèi)其他(tā)的信息(xī)占(zhàn)用。外部(bù)的(de)表现就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的,比如不(bù)喜欢主动思(sī)考,懒得动脑的(de)人,整天对着电视(shì)或者是电子设备的(de)时候,大脑就处在一(yī)个(gè)被动接受(shòu)信息的状态,是(shì)得(dé)不(bù)到(dào)主(zhǔ)动信(xìn)息(xī)刺激的(de),那(nà)么这种就基本不会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的新(xīn)的突出,所以封(fēng)锁人类大脑(nǎo)的不是(shì)外(wài)星人,而是我们自己。

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