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工科与理科(kē)是(shì)什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是科(kē)学，工学研究的(de)是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理(lǐ)学培养的目标是科学家，工(gōng)学(xué)的(de)培养目(mù)标是(shì)工程师。

　　典型(xíng)的理学专业如(rú)数学(xué)、物理学、声(shēng)学、化学等(děng)；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科学与工(gōng)程、电子(zi)信息工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学(xué)）是指如材料科(kē)学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用(yòng)技(jì)术和工艺的(de)学(xué)问。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和(hé)技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判断和推理(lǐ)，将科学、技术、数学(xué)和实(shí)践经验张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语应用到(dào)设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自张弛有度下一句是什么意思，张弛有度下一句是什么歇后语然科学(xué)原理(lǐ)应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化(huà)学等(děng)基础科学的原理，结合生产实践所积(jī)累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科有土建类、水利类、材(cái)料类、电工(gōng)类、电子信息(xī)类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化(huà)工制药类等(děng)等。

　　工科的培(péi)养目标是在相应的工(gōng)程领(lǐng)域从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究(jiū)和(hé)管理等方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要(yào)培养实际应用能(néng)力的工作人员。

　　以上所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科，此(cǐ)外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应(yīng)高技术(shù)发展的需要而在(zài)有(yǒu)关(guān)理科基(jī)础上发展起来的学科(kē)。

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