小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对较(jiào)硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体，比如木(mù)工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越(yuè)黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是(shì)用(yòng)碳的同(tóng)素异形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类刚结婚是不是会天天做正是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界(jiè)面(miàn)相对(duì)较(jiào)硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一些机器(qì)可识别的卡片，如(rú)答题(tí)卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学(xué)生(shēng)来说(shuō)，学习(xí)写字实际也是一种行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自然(rán)形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语和段落抄(chāo)写(xiě)练习，既可(kě)以巩(gǒng)固(gù)知识，又提高(gāo)了(le)写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字(zì)与(yǔ)个(gè)人的关系不(bù)可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本(běn)的一项技(jì)能，当(dāng)然有很多(duō)人(rén)认为(wèi)现在(zài)可以(yǐ)用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中更(gèng)多(duō)时候(hòu)还是不能不靠手写的(de)。

　　人(rén)与人的交流，缺少(shǎo)不了写字，而(ér)写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文(wén)课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年(nián)级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他(tā)在学习(xí)时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而(ér)字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与(yǔ)写(xiě)字(zì)可以变化(huà)气质”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于习字(zì)方(fāng)面有很多的(de)论述。

　　曾有教育(yù)前(qián)辈(bèi)说过致(zhì)力(lì)抓好两件事，一件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄(zhí)子(zi)就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子(zi)的(de)东西(xī)总(zǒng)是容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅写字淡，而(ér)且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的(de)铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软；H数(shù)越大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司(sī)机，初学写字的小朋(péng)友用什么铅笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由(yóu)是(shì)硬度适(shì)中；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没(méi)有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而(ér)是用(yòng)稍微软一点，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一个问题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力？

　　我的(de)解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本(běn)身又不是(shì)太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)会(huì)不自(zì)觉加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有很深的印记，导(dǎo)致(zhì)下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大(dà)力量，只能(néng)用错误的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级小朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执(zhí)笔姿(zī)势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能(néng)够看清(qīng)楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已(yǐ)经一(yī)目了然(rán)。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔的(de)小朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力，而写(xiě)出(chū)来却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执(zhí)笔姿势自然也(yě)就容易正(zhèng)确了。

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