小(xiǎo)说中反复的作(zuò)用和(hé)表达效(xiào)果，反(fǎn)复的(de)作用和表(biǎo)达效(xiào)果答题格(gé)式(shì)是(shì)反复的作用和表(biǎo)达效果分别是：一、作用：强调，增强(qiáng)语气或语势的。

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小说中反复的作用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果(guǒ)，反复的作用(yòng)和表达效果答题格式(shì)

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或(huò)语势。

　　2、起到反复咏叹，表(biǎo)达作(zuò)者强烈情感的(de)作用。

　　3、使诗文的格(gé)式整齐有序，而又(yòu)回环(huán)起(qǐ)伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创(chuàng)设意(yì)境(jìng)。

　　2、能突出景物的特征(zhēng)，使人如见其形，突(tū)出形象性(xìng)。

　　反复的(de)概念：

　　反复就是根据(jù)表达需要(yào)，有意让句(jù)子或词语重(zhòng)复出现的修辞方(fāng)法，反(fǎn)复(fù)就是(shì)为(wèi)了强调某(mǒu)种意思(sī)，突出某种(zhǒng)情感，特(tè)意重复(fù)使用某些词(cí)语、句子或者(zhě)段(duàn)落(luò)等。

　　反(fǎn)复的(de)类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为(wèi)凸显某种(zhǒng)感情(qíng)或某种行为，连续(xù)两次以(yǐ)上使用同一词语，达到(dào)强调的目(mù)的(de)。

　　例句：沉默呵，沉(chén)默呵！不做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思在沉默中爆发，就在(zài)沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念(niàn)刘和珍君》

　　简析：鲁迅先(xiān)生(shēng)在(zài)这里多次使用“沉默(mò)”一词，表(biǎo)达自己(jǐ)对政府的(de)愤怒和对民众觉醒(xǐng)的(de)期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子(zi)反复(fù)：

　　有时为了表达(dá)内容或结构安排的需要(yào)，要连续两次以上使用同一(yī)个(gè)词组或句子。

　　例句：大山原来是这样的！月亮原来是这样的！核(hé)桃树原来(lái)是这样(yàng)的！香雪走着，就像第(dì)一次(cì)认出养育(yù)她成人的(de)山谷。

　　——铁凝《哦，香(xiāng)雪》

　　简析：这(zhè)里连续(xù)三次反复使用“原来是(shì)这样的”，表明了香雪(xuě)此时的快乐(lè)心情(qíng)。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗(shī)歌和小说中最为(wèi)常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在(zài)小说《祝(zhù)福》中(zhōng)，不惜笔墨(mò)，连续两次重复以“我真傻，真的”开头(tóu)的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达祥林嫂(sǎo)丧夫失(shī)子(zi)后的痛(tòng)苦心情，同时也反映鲁镇上(shàng)的人(rén)们对她的冷(lěng)漠，有力(lì)地批判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反复的作(zuò)用答(dá)题格式

　　反(fǎn)复:突出思(sī)想,强调(diào)情(qíng)感;承上启下，层次清晰;多(duō)次强调，增强感染(rǎn)力。

　　加强语气。

　做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思　借代:以(yǐ)简(jiǎn)代繁，以实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题(tí)格式(shì):强调，加强语气等;

　　其他修辞手(shǒu)法(fǎ)及答题格式:

　　比喻:化(huà)平淡为(wèi)生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题(tí)格式:生动形(xíng)象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现出了(le)……，表达了(le)……情(qíng)感。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近(jìn)距离,亲切(qiè)自然:便于对话,交(jiāo)流情感。

　　答题(tí)格(gé)式:生动形象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象地表现(xiàn)出了.……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比:内容(róng)集敏升(shēng)中(zhōng)，增强(qiáng)气势(shì);叙事透(tòu)辟，条分(fēn)缕析;语气强劲(jìn),抒(shū)情强烈(liè)。

　　答题格式:强调(diào)了(le)+对象+特(tè)性(xìng)

　　表现了.……，抒(shū)发(fā)了(le)……，增(zēng)强了(le)语(yǔ)势，加强了感情。

　　夸张:烘托气(qì)氛，增强(qiáng)感染(rǎn)力，增强联想(xiǎng);创造(zào)气氛(fēn)，揭示本质，给人(rén)以启(qǐ)示。

　　反问:加(jiā)强语气(qì)，增强语势，表(biǎo)达了(的(de)情(qíng)感)，使(shǐ)文章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题(tí)格(gé)式:强调(diào)，加强(qiáng)语(yǔ)气等;

　　设问:自(zì)问自答，引起读者(zhě)颤拿颂茄(jiā)郑的注意和思考，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调，加强语气等(děng);

　　对比:使所表现的事物特征(zhēng)或所阐述的(de)道理观点更(gèng)鲜(xiān)明、更突出。

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