保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意(yì)思，营销饥饿(è)的意(yì)思是“饥饿”的(de)意思是肚子很空(kōng)，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥(jī)饿(è)”的意(yì)思是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自(zì)《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民必(bì)有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴(nú)婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在(zài)交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还(hái)有不少人没有摆脱(tuō)饥饿(è)。

　　5、赶了半天(tiān)的(de)路(lù)，微微感(gǎn)到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可(kě)以(yǐ)引申(shēn)为其他薯告的意思：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学(xué)习(xí)的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语(yǔ)的首要唯销理念：要努(nǔ)力去了解“是什(shén)么”，而尽量(liàng)少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言(yán)，很多语汇和(hé)句型的用法没有道(dào)理(lǐ)可(kě)讲，没(méi)有“为什么”可(kě)言(yá德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么n)，人(rén)们就是这样(yàng)用(y德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么òng)的，就是这样(yàng)说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细(xì)分(fēn)析起(qǐ)来或许可以找到语(yǔ)法上的(de)解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会(huì)这么说” 吧，但是为(wèi)什么(me)后来会(huì)说(shuō)的这(zhè)么(me)好?因为我们听的多，说(shuō)的(de)多，自(zì)然(rán)就记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语(yǔ)的最好方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是我们的后天语言，所以必须将人家现成(chéng)的(de)东西反(fǎn)复在脑(nǎo)海里形成(chéng)神经反(fǎn)射，不用关心为什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何(hé)一种教材的经典程度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流传(chuán)了好几代人，依然保持最为持(chí)久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背(bèi)诵大(dà)量文(wén)章，写大量东(dōng)西，听大量文章，是(shì)根(gēn)本不(bù)可能(néng)达(dá)到目的(de)的(de)，比如(rú)一(yī)个新单词，我们在书(shū)上看(kàn)到(dào)，默写，背(bèi)诵，还(hái)不能说真正(zhèng)认识了。

　　在(zài)听力中听(tīng)到了这个单词(cí)，能(néng)反应过(guò)来是它吗?在想表达这(zhè)种(zhǒng)意思的(de)时候，能反应过来应该用它吗(ma)?……我(wǒ)们(men)当初(chū)指(zhǐ)手游学说(shuō)话的时候，都是(shì)无形(xíng)中进行(xíng)了听，说，读(dú)，写等不经(jīng)意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门(mén)语(yǔ)言。

　　　　4 学习英(yīng)语要(yào)善于(yú)利用零(líng)碎时间。

　　　　英(yīng)语(yǔ)学习不是(shì)靠突击可(kě)以学(xué)好的(de)，一下子花上好几个小(xiǎo)时拼命学英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的(de)特点在于(yú)“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的零碎时间(jiān)听，背一段课文，记几个(gè)单(dān)词(cí)，长(zhǎng)期坚持，逐(zhú)渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学(xué)会的词汇和用(yòng)法，应(yīng)该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老是用自己喜(xǐ)欢或者(zhě)熟悉的单(dān)词或者句(jù)型，这样的话，新学的(de)东西永远得不(bù)到强化，慢慢的又会变的陌生，人将(jiāng)会(huì)永远停留原有的水平。

　　不断(duàn)地将新东西变(biàn)为旧(jiù)东西(xī)，又不(bù)断(duàn)接触新东西，再将其变为旧东西，如此往(wǎng)复，才能不断提(tí)高。

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