考高中历史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目(mù)，历(lì)史教师资格证需要考哪些(xiē中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁)科目和内容是在笔试环节(jié)的考试(shì)科目是一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》的。

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考高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科(kē)目，历(lì)史教师资格证需要考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节的考试科目是(shì)一样的，具体如下(xià)：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高级中学、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践》、《教(jiào)学(xué)方法导(dǎo)论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学(xué)》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合(hé)素质(zhì)+保教知(zhī)识与能力小学：综(zōng)合素(sù)质+教育(yù)教学知识与(yǔ)能力中(zhōng)学：综合素质+教育知识与(yǔ)能力+学科知识与能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其中(zhōng)山(shān)东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范生、非(fēi)师(shī)范(fàn)生、已毕业社会人员具有所报教师资(zī)格(gé)种类的相(xiāng)应学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师(shī)范(fàn)学校毕业或大专以上学历小学(xué)教(jiào)师：具备(bèi)大学专科毕业及其(qí)以上(shàng)学历初中教师：具(jù)备大学本科毕业及(jí)其以上(shàng)学历高中教(jiào)师：具备大学本(běn)科毕业及其(qí)以上学(xué)历(lì)中职(zhí)教师：具备大学本科(kē)及以(yǐ)上学历参加教育学、心理学理(lǐ)论考试(shì)并(bìng)获得合(hé)格成(chéng)绩(jì)；

　　通过国(guó)家语委(wěi)的(de)普通话测试（二级乙(yǐ)等(děng)以上(shàng)）；

　　通(tōng)过(guò)课堂(táng)教学(xué)技(jì)能测试(shì)；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教师资格证(zhèng)考试科目与内容

　　高中历史分别(bié)考综合素质(zhì)（中(zhōng)学）、教育知识(shí)与能(néng)力(lì)、历(lì)史学(xué)科知识(shí)与教学能力（高级中学）。

　　报考高中历史教师资格证必须(xū)具备高等师范本科院校(xiào)或者其他大(dà)学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教(jiào)师(shī)资(zī)格证考试(shì)比较简单，中学历史教师资(zī)格证笔试考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学(xué)科知(zhī)识(shí)与教学能力(lì)这(zhè)三门科(kē)目。

　　一(yī)般教师资(zī)格(gé)中学历史的(de)考点是：重大(dà)的历史(shǐ)事件、重要的(de)历史人物；中国传统的天(tiān)文历(lì)法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化以及民俗节日(rì)等等(děng)。

　　历史(shǐ)学(xué)科知(zhī)识(shí)考(kǎo)历史学科的知(zhī)识(shí)与能力。

　　掌握历(lì)史学科(kē)的基本理论和基础(chǔ)知(zhī)识，了解认识历(lì)史的基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运(yùn)用这些理论(lùn)、知识及方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学(xué)里平时要上课和各(gè)种(zhǒng)事情，前一个(gè)月主要梳理一遍所有科目(mù)的重难点(diǎn)并整理出来(lái)，可以单独弄成电子稿，然(rán)后打印出来。

　　同(tóng)时边背(bèi)诵(sòng)知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处理繁杂(zá)的(de)信息，还(hái)有(yǒu)备考中国最早的朝代，中国最早的皇帝是谁文史类(lèi)的，最好早(zǎo)点复(fù)习专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个(gè)月(yuè)主(zhǔ)要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去(qù)图书馆背(bèi)书，然后下午没事又没课(kè)也可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了(le)重难点后，放在(zài)最后背，只需要背学生观、教(jiào)师观、教师职业(yè)道德规范，历年(nián)真题材料分析题部(bù)分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题方(fāng)面，比较有难度的是涉(shè)及法律法(fǎ)规这一块，包括教师(shī)法、义务教育法、未成年人保(bǎo)护(hù)法(fǎ)、预防未成年人犯(fàn)罪法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有(yǒu)一块(kuài)是文化常识(shí)，因为范围(wéi)太广的，可能个人知(zhī)识广度(dù)有限(xiàn)，我是(shì)觉得比较难。

　　作文(wén)的(de)话，一定要(yào)写满1000个字(zì)，要有结束(shù)语，“总(zǒng)之……”这类概(gài)括性(xìng)语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一科(kē)，我认(rèn)为(wèi)是(shì)多背(bèi)多熟悉知(zhī)识点迅歼就好了，答(dá)主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展来(lái)写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我(wǒ)从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍，因为后来我做(zuò)题(tí)时(shí)又补(bǔ)充了不少(shǎo)知识点，又得牢固(gù)新(xīn)记忆的信息，避(bì)免知(zhī)识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非(fēi)历困(kùn)昌历史学专业备考时，要总体(tǐ)熟悉(xī)下高中(zhōng)历史知识，配合中公教材(cái)或网(wǎng)课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

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