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　　包括(kuò)但(dàn)不限于：益智探索，口才表(biǎo)达，美术(shù)审美、科学编(biān)程、音乐素(sù)养等，借助多媒体互动游戏开创学(xué)习新(xīn)体验，采用前沿(yán)教玩具(jù)启发多(duō)元智能(néng)，引入国内外先进学习工具，结合PBL教学法，

　　让孩子在自我(wǒ)探(tàn)索主动表达的过程中激发学习兴趣、培养(yǎng)独立思考的意识和(hé)能(néng)力，同(tóng)时在实践中不(bù)断提升解决问(wèn)题(tí)的能力(lì)和多元开放的创新(xīn)能力。

　　让孩子爱上思考，爱上(shàng)学(xué)习，不惧(jù)未来，创造更多可能(néng)!

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　　-教(jiào)学(xué)闭环：课前(qián)动画预习、课堂中(zhōng)互动教学、下(xià)课后回顾(gù)式练习。智能阶段测评帮(bāng)助孩(hái)子查缺补(bǔ)漏(lòu)，及时复习。

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　　基于儿童(tóng)认知心理学编(biān)写测试题，科学划分(fēn)孩子的思维发展(zhǎn)阶段。6阶(jiē)成长体系循(xún)序(xù)渐进，逐步引导孩子开拓思维，培(péi)养孩子探索、表达(dá)、协作多元思维能力。成长体(tǐ)系划分有利于把握(wò)儿(ér)童思维(wéi)培养黄(huáng)金期(qī)，定制个性化学习。

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　　-3大测(cè)评(píng)保驾护航

　　定级测评、专题(tí)测(cè)评、阶段(duàn)测评为(wèi)孩子学习效(xiào)果保驾护航(háng)。测评能够精准(zhǔn)发现孩子学习(xí)弱点，有利于老师上课(kè)时(shí)查(chá)缺补漏。家长也可(kě)获得测评结(jié)果反馈，更了解自己的孩子。