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文章目(mù)录：

• 1、任继愈人(rén)物(wù)介绍
• 2、教师(shī)的论文
• 3、黄敏(mǐn)儿(ér)的研究成果
• 4、史际春的部(bù)分论(lùn)文

任继愈人物介绍

任继(jì)愈(yù)：出生于辽宁省，被誉(yù)为东北三杰之(zhī)一(yī)，他是中(zhōng)国传统武术著名大师，擅长形(xíng)意拳和八卦掌。宋(sòng)德生：出生于辽宁省(shěng)，也是东北三(sān)杰之一，他(tā)是中国传(chuán)统(tǒng)武术(shù)界的重要人物之一(yī)，擅(shàn)长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕禄式的(de)好、时代先锋(fēng)、先锋、领(lǐng)导的楷模、我们学习的好(hǎo)榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又之，山东平(píng)原人。著名(míng)哲学家、佛(fú)学家、历史学(xué)家、图书馆馆长、名誉馆长。师从(cóng)汤用(yòng)彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国(guó)社会(huì)科(kē)学出版社，2005年。

任(rèn)继(jì)愈，中国佛(fú)教哲学家。山东省平原县人(rén)。1941年毕业(yè)于(yú)西南联大北京大学研究院文(wén)学研究所(suǒ)。后即任(rèn)教于北京大学哲(zhé)学系。

教师的(de)论文

1、“同学们都听(tīng)过(guò)哪些(xiē)有趣的故事呢，老师喜欢的故事(shì)有神话故事、童话故事，我有一个习(xí)惯(guàn)，就是喜欢(huān)探究理由，若(ruò)是这个故事我没看明白或(huò)者认(rèn)为故事(shì)没有到(dào)结尾的(de)时候，我(wǒ)会让同学们(men)把(bǎ)故事讲完。

2、教师(shī)学(xué)术论文是指教师作为作者或(huò)参与者在教(jiào)晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里育(yù)教学领域中撰(zhuàn)写的学(xué)术(shù)性论文。

3、教(jiào)师经验论文篇一 思想品(pǐn)德方面： 在一年的教育教学工作中我(wǒ)能认(rèn)真(zhēn)学习国家的有关教育(yù)方针，认真(zhēn)学习党的先进理论知(zhī)识以及(jí)党的(de)十七(qī)大会议精(jīng)神，自觉(jué)践行“三个代表(biǎo)”精(jīng)神，热爱教育事业，始终不(bù)忘人(rén)民教师职(zhí)责，爱学校、爱学生。

4、作为(wèi)一名(míng)青年教(jiào)师，我(wǒ)们应(yīng)该以饱满的(de)热情(qíng)，积(jī)极的态(tài)度，加强自身职业道德(dé)素质修养(yǎng)，在(zài)工作中“明规(guī)范，树(shù)楷模，铸师(shī)魂(hún)，”做新时代“四有”好老师，用师魂(hún)铸就幸福(fú)教育。 篇二：教师(shī)的青(qīng)春在爱和责任中奉献 “青(qīng)春是美丽的。

5、教师个人学术论文(wén)篇一 教师的角色期待 摘要：教师的角色期(qī)待与规(guī)范是(shì)随着社会发(fā)展和(hé)人们对教育(yù)认识的深化而逐步演进(jìn)的，不同(tóng)的主体不同的视角对教(jiào)师的角色期待(dài)也是不同的。在一定的(de)社会历史背景中(zhōng)，对(duì)教师(shī)的角色期待也(yě)存在着共识。

黄敏儿的研究(jiū)成果(guǒ)

1、-1986 北京(jīng)大学心(xīn)理学系(xì)，获理(lǐ)学士学(xué)位。研究兴趣 ：无意识(shí)情(qíng)绪、情绪调节、身(shēn)心健康(kāng)。讲授课程：心理(lǐ)学导论(lùn)（本科课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科高年(nián)级课题，专业选修课）；情(qíng)绪(xù)研究专题（研究生课题）。

2、等(děng)报刊的(de)编辑， [1] 并(bìng)著有关于编辑的作品。12岁开(kāi)始(shǐ)接受新文(wén)学，受鲁迅和文学研究会影响很(hěn)大。孙(sūn)犁(lí)是他参(cān)加抗日战争后于(yú)1938年开(kāi)始使用的笔名。1942年加入(rù)中国共(gòng)产(chǎn)党。

史际春的部分论(lùn)文(wén)

物理学方面的论文篇1 试谈物理学(xué)专业电动力学课程(chéng)教学 动力学电(diàn)磁现象的经典的动力学(xué)理(lǐ)论。通常也称为经典电(diàn)动力学，电动力学是(shì)它(tā)的简称。它研究电磁场的基本属性、运动规(guī)律以及电磁场和带电物质的(de)相互作用。

主要(yào)论著有《经济法总论》、《论商(shāng)法》、《企业和公司法》、《香(xiāng)港知识产(chǎn)权法》等，在《中国社(shè)会科学》、《法(fǎ)学研究》、《中国法学(xué)》、《光(guāng)明日报》、《法(fǎ)学家》等刊物和国外刊物上发表论文二(èr)百余篇。

“理论研究(jiū)型”论文针(zh晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里ēn)对秘书学(xué)或(huò)秘书工作中某一(yī)个(些)问题(tí)、现象(xiàng)进行深入分析、讨论(lùn)并得到(dào)有(yǒu)意义结论的论文，主要是释理，可以对(duì)秘书(shū)学(xué)专(zhuān)业中已(yǐ)有的理论进行阐释(shì)，也可以提出新的秘书(shū)学理论(lùn)，还可(kě)以对(duì)中(zhōng)国秘书发展(zhǎn)过程中(zhōng)各种现象进(jìn)行(xíng)梳理研究(jiū)。

经济法是调整经济管理和经济运行过程中产(chǎn)生的(de)经济关系的(de)法律规(guī)范的总称(chēng)。作为一个(gè)独立(lì)的法律部门，经济法是我国社会主义法律体(tǐ)系的重要(yào)组成部(bù)分。

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