音(yīn)读(dú)训读的解释是(shì)什么，音读(dú)训读的解释(shì)是(shì)问什么是音读？什么(me)是训读(dú)？答简单来说，每个(gè)汉字一般(bān)都会有(yǒu)两(liǎng)种(zhǒng)读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音读训读的解释是什么，音(yīn)读训(xùn)读(dú)的解释以(yǐ)及(jí)稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊ght: 24px;'>稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊音(yīn)读(dú)训读的解释是什么，音读训(xùn)读的解释和意思(sī)，音读训读(dú)的解释(shì)，音读(dú)训读对(duì)照表，音读和训(xùn)读是什么意思等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

音读(dú)训(xùn)读的(de)解(jiě)释是(shì)什么(me)，音读训读的解(jiě)释

　　（音読み／おんよみ），另稚优泉这个牌子怎么样，稚优泉这个牌子怎么样啊一种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模仿汉字的读(dú)音，按照(zhào)这(zhè)个汉字从中(zhōng)国传(chuán)入日本的时候的读音

　　来(lái)发音。

　　根(gēn)据汉(hàn)字传入的时(shí)代和来(lái)源地的不同，大致可以(yǐ)分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等几种。

　　但是(shì)，这些汉字的发音和现代汉语(yǔ)中同一(yī)汉字(zì)

　　的发音已经有(yǒu)所(suǒ)不(bù)同了(le)。

　　“音读(dú)”的词(cí)汇多是(shì)汉语(yǔ)的固有词汇。

　　“训读”是按照日(rì)本固有的语言

　　来读这个汉字时的读法。

　　“训读”的词汇(huì)多是(shì)表达日本固有事物(wù)的固有(yǒu)词汇等。

　　有(yǒu)不少汉字(zì)具(jù)有两

　　种以上的“音(yīn)读”音(yīn)和“训读”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋(liàn)愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意(yì)思？

　　训(xùn)读（日(rì)语：训読み/くんよみ），是日文所用(yòng)汉字的(de)一种发音方式，是使用该等汉字之日本固有同义语(yǔ)汇(huì)的读音。

　　所以训(xùn)读只借用汉字(zì)的形和义(yì)，不采用汉语(yǔ)的(de)音(yīn)。

　　音读(dú)（音読(dú)み/おんよみ）即汉字在日语中按照(zhào)日语对汉语的译(yì)音读(dú)出来，叫音读同一个汉字在日语中可能(néng)有不止(zhǐ)一(yī)种(zhǒng)读(dú)法，是由(yóu)于其在不同(tóng)时期（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时汉字的(de)发音(yīn)。

　　每个汉字一般都会有两(liǎng)种读(dú)法，一种(zhǒng)叫做“音友慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训(xùn)読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具有(yǒu)两种以上的(de)“音(yīn)读”音(yīn)和“训读”音。

　　日语和韩语中的训(xùn)读

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读(dú)（训(xùn)読(dú)）是以日语固有的发(fā)音(yīn)来读出汉字，与该汉(hàn)字(zì)本身的好耐字音（吴音、汉音、唐音等(děng)）有很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语(yǔ)固(gù)有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一(yī)般认为现代“韩语不存在训读”。

　　但(dàn)近代以前(qián)曾有(yǒu)乡札、吏(lì)读(dú)、口诀等类似日(rì)本万叶假名的标(biāo)记法存在，充分利用这些汉(hàn)字(zì)的训读。

　　使用类似于和(hé)训（日本的训读(dú)）的韩(hán)训。

　　对某些(xiē)的汉字，这意味着相关“汉(hàn)语(yǔ)传(chuán)入以前的(de)朝(cháo)鲜的(de)孝哪固(gù)有语”的韩(hán)训。

　　现如今(jīn)除了在语言学与语(yǔ)源论(lùn)等进(jìn)行(xíng)讨论以外，日常言语已经(jīng)不再使用(yòng)。

　　但是“串”“钊”等为例(lì)外(wài)存在的训读(dú)。

　　“串”读作“”的情(qíng)况下意思为“海角”，“钊”读作“”的(de)情(qíng)况下意思为“生铁”，“串”“钊”并不使(shǐ)用本来(lái)的(de)意(yì)思，这(zhè)类的韩语类(lèi)似于日文的“国训”。

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