橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导

幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导 作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

  作(zuò)伴还(hái)是做伴(bàn)哪个对,作伴(bàn)还是做伴正(zhèng)确是作伴和做伴(bàn)都正(zhèng)确的(de)。幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导>

  关于作(zuò)伴还(hái)是做(zuò)伴哪个(gè)对,作伴还是做伴正确以及作伴还是做伴哪(nǎ)个对,作伴还是做伴二年(nián)级(jí),作伴还是做伴(bàn)正确,作伴还是做伴一年级,作伴还是做伴的拼音等问题,小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识(shí):

作伴还是做(zuò)伴哪(nǎ)个对,作伴还是做伴正确

  作伴和(hé)做伴都正确。

  作(zuò)伴 [ zuò bàn ]

  释义:做(zuò)伴,当陪(péi)伴的人。

  引证释义:许地山《萤灯(dēng)》:“教他先去和太子作伴(bàn)。

  ”

  近(jìn)义词

  一、陪(péi)伴 [ péi bàn ]

  随同做(zuò)伴。

  魏(wèi)巍《东方》第(dì)五部(bù)第一章:“壁(bì)上挂着一盏陪(péi)伴周仆多(duō)年的旧马灯,还有(yǒu)一幅标着敌我态势的地图(tú)。

  ”

  二、厮守 [ sī shǒu ]

  互相依靠;

  互相陪伴。

  巴金(jīn)《家》二六:“自然(rán)她满心希望他来拯救她,让她永远和他厮守在(zài)一起(qǐ)。

  ”

作伴还(hái)是做伴

  作伴和做伴(bàn)都正(zhèng)确。

  作伴 [ zuò bàn ] 

  释(shì)义:做伴,当陪伴的(de)人(rén)。

  引证释义:许地(dì)山《萤灯》:“教他先去和太子作伴。

  ”

  近义词

  一(yī)、陪伴 [ péi bàn ] 

  随(suí)同做伴(bàn)。

  魏巍《东方》第五(wǔ)部第(dì)一章:“壁上挂着(zhe)一盏陪伴周仆多慎御(yù)悉年的旧马灯,还有一幅标着(zhe)幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导宽(kuān)乎敌我态势的地图。

  ”

  二、厮守 [ sī shǒu ] 

  互相依靠;互相拆闷陪伴(bàn)。

  巴金《家》二六:“自然(rán)她满心希望(wàng)他来拯(zhěng)救(jiù)她,让她永远(yuǎn)和他厮守在一起。

  ”

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导

评论

5+2=