学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中生学(xué)习英(yīng)语一定要注意自己的学(xué)习方法，下面为大家(jiā)总结了初中生学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)，仅供(gōng)大家(jiā)参(cān)考的。

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学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在(zài)主持节(jié)目和(hé)主播，你(nǐ)不是在(zài)读(dú)英语而是在用心声情并(bìng)茂(mào)地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵的(de)好，这个(gè)可以快速培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点考察五大时态---一般(bān)将来(lái)时、一般(bān)现在时(shí)、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主(zhǔ)动语(yǔ)态与被动语态(tài)，难点(diǎn)在于被动语态的(de)学习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察一般(bān)现(xiàn)在时(shí)、一(yī)般(bān)将来(lái)时、一般过去时和含有情(qíng)态动(dòng)词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记公(gōng)式，熟记(jì)标志，准确发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强(què)运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作(zuò)业之前先复习也很重要(yào)。

　　复习能(néng)巩固之(zhī)前学过(guò)的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上(shàng)完英语课(kè)之后(hòu)，对于老师布置的(de)作业，先不(bù)要急(jí)着去做，而是要先将(jiāng)当(dāng)天(tiān)老(lǎo)师讲过的知识(shí)点以及(jí)课本(běn)上的(de)内容仔细复习一(yī)遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样(yàng)不(bù)仅能让(ràng)做作业的正确率(lǜ)增高(gāo)，同时也达到了(le)温故知新的(de)效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一(yī)定(dìng)的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法(fǎ)就是进(jìn)行多(duō)种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度(dù)是阅读(dú)的两项基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家(jiā)和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解(jiě)可以加快读(dú)速;反(fǎn)过来，读速的加(jiā)快也能加深(shēn)理解。

　　两者是相互促(cù)进(jìn)的。

怎样学(xué)好英语(yǔ)最有效的(de)方(fāng)法有(yǒu)哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最最(zuì)重要的(de)就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的(de)，所以要学(xué)会如何(hé)扩充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记忆(yì)等方(fāng)式来(lái)增(zēng)加新词汇量，如(rú)果出(chū)现无法(fǎ)记忆(yì)的新单(dān)词或者难度(dù)较(jiào)大的单(dān)词记(jì)得记录一下，并不断的去(qù)使(shǐ)用新单词，这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自己的(de)解决问(wèn)题思路(lù)

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信每一个人(rén)都有遇到过难题，而这些(xiē)难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避(bì)，有些(xiē)人则选择(zé)直视(shì)，所以要学会信或如何去解决问(wèn)题(tí)，养成(chéng)解决(jué)问题的思维方式，要(yào)想培(péi)养自己解(jiě)决问题的(de)能力(lì)最好的方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不断的给自(zì)己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题(tí)，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流，因而要想从根本(běn)上学好英(yīng)语(yǔ)，交流就是必不(bù)可少的，所以学要学(xué)会如何将自己(jǐ)学(xué)到的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互动交流，一方面对自己的(de)英语思维(wéi)方式有好处，一(yī)方面(miàn)也可以(yǐ)突破自身(shēn)英语交流的(de)心理(lǐ)障碍，时间(jiān)一长(zhǎng)也(yě)容易形成(chéng)肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需(xū)要为(wèi)自(zì)己建立(lì)一个固定的语言学习环(huán)境。

　　在这样一个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语(yǔ)的人被扔到国外，即使(shǐ)他的(de)英(yīng)语(yǔ)水平更差，当他回来的时(shí)候(hòu)，他的英语水平铅好(hǎo)也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒(shài)网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树立(lì)学习(xí)的(de)自信，并不(bù)断地告诉自己，我们可以做(zuò)到。

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