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没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩

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  1.改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来(lái),再(zài)用(yòng)引线引到空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示(shì)删除掉(diào)。

  文字少时加圈(quān),文字(zì)多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或(huò)颠倒的(de)字句位置,三曲线的(de)中间部(bù)分不调整。

修(xiū)改符(fú)号的(de)作用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可用线画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置(zhì),三曲线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位(wèi)置(zhì)的转移,将要转移的部(bù)分圈起来,并(bìng)画出引线指向转移(yí)部(bù)位。

  6.接排(pái)号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一(yī)行。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起一(yī)段。

  需(xū)要另(lìng)起一段的(de)地方,用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

  8.移位(wèi)号(hào):表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

  9.排齐(qí)号:表明应排列整齐。

  在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

  在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

  11.加(jiā)空号:表明在字与字或(huò)行与行(xíng)之间加(jiā)空。

  符号画(huà)在字与字之间的上方(fāng),行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与字,行与行之间减空。

  符(fú)号使用方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距(jù)。

  14.角(jiǎo)码号:用(yòng)以改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开外文(wén)字母。

修改符号(hào)画法(fǎ)图片

小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的用法及画法

  小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细介(jiè)绍如下:

  一(yī)、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来(lái)删除(chú)句子或者文章中,不必要(yào)的多余的词语(yǔ)和(hé)句子(zi)。

  替边号,替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

  2、补充号(hào):补边(biān)称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

  对调号对(duì)调句子或文章中错(cuò)乱的(de)语(yǔ)序。

  调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号一样(yàng),但是调换的位置比对调(diào)号要灵(líng)活。

  3、句号:表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

  例春天(tiān)的百花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香,请你再说一遍,谁(shuí)不知道(dào)这件事是(shì)他(tā)做(zuò)的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿及语气(qì)强烈的(de)祈(qí)使句(jù)反问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

  这(zhè)是(shì)多么平静(jìng)的一片(piàn)原野,世(shì)界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分(fēn)号:表示(shì)复句(jù)中并列分句之(zhī)间的停顿,有分(fēn)清分句层(céng)次的作(zuò)用(yòng)。

  凡(fán)是复(fù)句中用逗号不能(néng)很清楚地表示(shì)层次(cì)的地方就用分号(hào)。

  他身材很高大,青白脸色(sè),皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕(hén),下巴上有一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的(de)花白的胡(hú)子。

  二、小学(xué)修改符号的画法(fǎ)

  1、改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来毕(bì)态,再用引线引到空白(bái)处改正。

  删除(chú)号(hào):表示删除(chú)掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈(quān),文字(zì)多时可加框打叉。

  增补号(hào):表(biǎo)明增补(bǔ)。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

  对调号:表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置,三曲线的中间部分(fēn)不(bù)调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要(yào)链亩转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部(bù)位。

  接排号:表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排,不(bù)需另起一(yī)行。

  另起(qǐ)号:表明要另起一段。

  需(xū)要另起(qǐ)一段的地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用(yòng)凸曲(qū)线,是(shì)表示把符号内的文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

  排齐号:表明应排列整齐(qí),在(zài)行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号(hào):表明改错或(huò)删错后需保留(liú)原状。

  在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或(huò)下方画出三(sān)角符号,并在原删除(chú)符号上画两条短线。

  加空号:表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上(shàng)方(fāng),行与行之间(jiān)的左右处。

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