工科与理科是什么意思，工科、理科是理(lǐ)科和工科的区别总(zǒng)的来说，理学研究的是科学，工学(xué)研究(jiū)的是技术；理学(xué)注重(zhòng)理论研(yán)究，工学(xué)注重实际应用(yòng)；理学(xué)培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目标是工程(chéng)师的。

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工(gōng)科与理科(kē)是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工(gōng)学(xué)研究的是(shì)技术(shù)；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注重实(shí)际应用；

　　理学培养的目标是科(kē)学家(jiā)，工(gōng)学的(de)培养目标(biāo)是工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学与(yǔ)工(gōng)程、电(diàn)子信(xìn)息工程(chéng)、化学工(gōng)程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工程等。

　　工(gōng)科（工程学）是指如材料科学(xué)、计算(suàn)机(jī)、信息(xī)、电子(zi)、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用(yòng)技(jì)术和工艺的(de)学问。

　　工(gōng)程学或工学即(jí)“应(yīng)用(yòng)科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理(lǐ)，将科学(xué)、技(jì)术(shù)、数学(xué)和实(shí)践经验应用到(dào)设(shè)计、制造(zào)、对象(xiàng)或程序的操作(zuò)中。

　　在学校(xiào)中，将自然科学(xué)原理(lǐ)应用至工(gōng)业、农(nóng)业各个生产部门(mén)所形成的诸(zhū)多(duō)工(gōng)程学科也(yě)称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产(chǎn)实践所(suǒ)积累的技术经验而(ér)发展起来的学科(kē)。

　　代表性的(de)学科(kē)有(yǒu)土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电子(zi)信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化(huà)工制(zhì)药类等等。

　　工科(kē)的培养(yǎng)目标是(shì)在相应的工程领域(yù)从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计(jì)、施工、原材料的选择(zé)研究和管理等(děng)方面工作的高级工程技术(shù)人(rén)才。

　　主(zhǔ)要(yào)是(shì)要(yào)培养实际应用能力的(de)工作人员。

　　新型工科是指为适应高技(jì)术(shù)发展(zhǎn)的需要(yào)而在(zài)有关(guān)理科(kē)基础上发展(zhǎn)起来的学科。

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