原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)可怕(pà)原生(shēng)家庭不是(shì)指离异的。

　　关于原生家庭(tíng)是指离异(yì)吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕以及为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原生家庭对(duì)一(yī)个人(rén)的影响有(yǒu)哪些，离(lí)异家庭孩(hái)子心理缺陷，原(yuán)生家庭缺爱(ài)型抑郁(yù)性格表(biǎo)现等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理以下的生活(huó)小知识：

原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是一个社会学概(gài)念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父(fù)母生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这(zhè)样的家庭不(bù)包(bāo)括夫妻(qī)双方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡(héng)量原生家庭(tíng)和新生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的关系。

　　当(dāng)我们(men)的家庭还是原生家庭时，子(zi)女(nǚ)应(yīng)当孝敬(jìng)父母(mǔ)，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新(xīn)生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻子(zi)与丈夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽量在精(jīng)神和物质上(shàng)从(cóng)对(duì)原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中(zhōng)走出来，注重(zhòng)新(xīn)生家庭中夫妻二人的(de)合一(yī)，更多地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的(de)意(yì)见。

　　人(rén)要(yào)认识(shí)自己原生家(jiā)庭的(de)影响(xiǎng)，才不(bù)致将原生家庭一些负面(miàn)的元素(sù)带到新家庭(tíng)去(qù)。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异(yì)家(jiā)庭的孩子，他们的成(chéng)长过(guò)程(chéng)就是不一(yī)样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学(xué)习(xí)、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子(zi)，有一股发(fā)自内心的自(zì)信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么(me)也(yě)进不了孩子心的(de)。

　　但离异家(jiā)庭的孩(hái)子(zi)，就不一样了，不是亲(qīn)生的父母打不敢打，骂(mà)也不(bù)敢骂，生怕两者(zhě)之间的生(shēng)气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子(zi)，既然(rán)已(yǐ)经选择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的(de)爱(ài)，它(tā)不(bù)是你犯错的理由，因为没(méi)了这些爱，你(nǐ)才要更(gèng)强大(dà)和更努力，让自己的以后过(guò)得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生(shēng)家庭(tíng)，对子女的(de)性格塑造有(yǒu)着至关重要的(de)正(zhèng)面(miàn)引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的(de)原生家(jiā)庭，对孩子的心(xīn)理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的人(rén)，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在(zài)治愈自己的童年。

　　他(tā)这句话(huà)，将(jiāng)原(yuán)生家庭(tíng)对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子(zi)的身心(xīn)成长，造成(chéng)深深的伤(shāng)害。

　　孩子在(zài)这样的(de)一(yī)个家庭(tíng)中长大(dà)成人，自我的人(rén)生观、价(jià)值(zhí)观以(yǐ)及(jí)世(shì)界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得孩子的性格(gé)变得(dé)更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞(chǎng)开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏(shū)远了身边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了(le)这个世界，也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这(zhè)种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子(zi)在(zài)混乱和(hé)充(chōng)满冲突(tū)的家庭环境中长大，或有一个(gè)经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声(shēng)争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正常的沟通(tōng)方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也(yě)会用这种沟通方式(shì)去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外(wài)，在一个父母双方都经常(cháng)情绪(xù)低落、互相争吵的环境中长大，会(huì)大大提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的(de)，所有的(de)关(guān)系都是脆弱(ruò)和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩(hái)子需(xū)要父母看到(dào)并接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不能(néng)看到孩子(zi)真实的性格(gé)，而一味用(yòng)自己理想中的样子(zi)去(qù)要(yào)求孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评价，让别人告(gào)诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩子(zi)，但父母却总让他(tā)应对各种社(shè)交场合，孩子(zi)并不(bù)会真的如父母(mǔ)期望的那样发生改变(biàn)，反而他们(men)会因此不能了(le)解自己的(de)优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的(de)自我认知，经常(cháng)会这样(yàng)想：我现在是这样，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好，另一方面，他(tā)们(men)中的(de)很(hěn)多人也变成了(le)吹毛求疵的(de)人，经常用不(bù)合理的标(biāo)准来(lái)要(yào)求(qiú)他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感(gǎn)/身体/性虐待(dài)等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂的问题(tí)，它对孩子造成的影响用(yòng)好几篇论文也说不(bù)完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往(wǎng)会造成(chéng)这些后果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评(píng)价过(guò)低、好斗、亲(qīn)密关系和(hé)两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的(de)一方(fāng)角色缺(quē)失或在情感上遭到(dào)父母(mǔ)中(zhōng)某(mǒu)一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却(què)从来都感受不到父母的爱，和父(fù)母(mǔ)之间有强烈的(de)距离感(gǎn)。

　　事实上，往(wǎng)往这(zhè)些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严(yán)重的问(wèn)题(tí)(他们也(yě)是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所以感受不到父(fù)母的爱，是因为不够(gòu)好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者，以离(lí)谱的(de)高标准来要求自己以及自(zì)己身(shēn)边的(de)人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够好，也(yě)就会很难对自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一(yī)旦对方知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能(néng)是(shì)，他们(men)也有可能会极端依(yī)赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣(lǚ)能够给他们那些没有从父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷(qióng)无(wú)尽的爱。

原(yuán)生家庭(tíng)为什么(me)对(duì)一个(gè)人(rén)影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决定你的言语(yǔ)，言语会(huì)决(jué)定你的(de)社会性，社会性就是社会交往的(de)能力，而(ér)社会性，又(yòu)会影响到你后边的(de)认(rèn)知方式。

　　当你尚不具(jù)备判(pàn)断(duàn)能力时，你最基本(běn)的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观(guān)、人(rén)生观、价值观受到(dào)它的强烈影响，而且你(nǐ)为(wèi)人处世的方式方法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和财力为(wèi)个人的长进提供了(le)较(jiào)好(hǎo)的基础(chǔ)和条件，如(rú)果(guǒ)你有(yǒu)幸生在这样的(de)家庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家(jiā)庭对你的(de)影响程度(dù)高低来自于你个体独立的力量和(hé)家庭影响的(de)力量对比(bǐ)：如果你个体独立的力量越(yuè)大(dà)，那他们的影响越小;反(fǎn)之，如(rú)果(guǒ)你个(gè)体独(dú)立的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成因(yīn)上(shàng)可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视(shì)型指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太(tài)少，容易让孩子通过(guò)讨好来获得爱，觉(jué)得自(zì)己不(bù)配被爱，渐渐发展(zhǎn)为(wèi)依赖类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待(dài)型指(zhǐ)的是(shì)孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低的(de)方式(shì)教(jiào)育孩子，这容易让孩子开(kāi)始自我(wǒ)否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混乱型指的是父母自身(shēn)有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常(cháng)常给(gěi)孩子造成巨大(dà)创伤，事后又(yòu)极力(lì)弥(mí)补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子(zi)辨别不出(chū)好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人，往往看到的是别人(rén)的错误、缺点和不足(zú)，并且会把结果(guǒ)的糟糕(gāo)和自己不好的(de)感(gǎn)受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感(gǎn)受(shòu)会非常糟糕，就像(xiàng)一无是(shì)处的人，不论怎(zěn)么做都(dōu)无法满(mǎn)足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看(kàn)来，他们没(méi)有优点，不(bù)应该犯错，在(zài)都是你不好、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得宽容理(lǐ)解，反而会内化他们(men)的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个无比严厉的批评者，对自(zì)己和对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大(dà)的(de)人活成了(le)他们父母(mǔ)的模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早(zǎo)年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的(de)关系(xì)，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲密(mì)，就越容易(yì)发生情感操(cāo)控的情况(kuàng)。

　　全球反(fǎn)情(qíng)感暴(bào)力专(zhuān)家、美国著名心理(lǐ)学(xué)博士(shì)丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的(de)情(qíng)感操纵，指(zhǐ)的是(shì)运用(yòng)情(qíng)感成为(wèi)伤害(hài)对(duì)方的(de)武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的(de)关系(xì)便可以体现这一点，宋(sòng)倩对英(yīng)子说的最多的(de)话就是：英(yīng)子，你可是妈的一切(qiè)呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的(de)一块肉、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边界(jiè)的情感关系(xì)，会(huì)让人(rén)变得窒(zhì)息，英(yīng)子最(zuì)后得抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童(tóng)年肯定有(yǒu)特别不容(róng)易的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来(lái)，往往会更(gèng)加(jiā)独立，有超过同(tóng)龄人(rén)的(de)生活自(zì)理能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那你为了(le)家庭和睦，让父(fù)母少(shǎo)生气，就会不知不(bù)觉练(liàn)就超过(guò)同龄人(rén)的情绪观察能力和共情能(néng)力，时间(jiān)长了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握(wò)别人此时此刻(kè)的情绪，更知道(dào)别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那(nà)你就(jiù)会练就很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过(guò)去帮助过你(nǐ)，在未来依然会在某个角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌几十块钱的阿富汗玉是真的吗弃它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你(nǐ)的一部分(fēn)。

　　经(jīng)历了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱(ài)。

　　而(ér)那个(gè)地方(fāng)藏(cáng)着的(de)，其实就(jiù)是你内心深(shēn)处那(nà)个弱小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是(shì)你潜(qián)意(yì)识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现在(zài)，这(zhè)个(gè)孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重新接纳他(tā)，给(gěi)他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长(zhǎng)了(le)，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加(jiā)上帮助(zhù)过你的特(tè)质加持，你甚(shèn)至会比从小一(yī)帆风顺(shùn)的孩子，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成(chéng)就(jiù)者，往往都曾(céng)经历(lì)常人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜(qián)在(zài)的(de)能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善用你特殊经(jīng)历赋(fù)予(yǔ)你(nǐ)的(de)特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱情(qíng)问题(tí)首先看(kàn)做是一个(gè)被爱(ài)的(de)问题，而不是去爱和(hé)有没有能力去爱的(de)问题。

　　但(dàn)是，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们(men)有相关(guān)的知识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安(ān)全型人格其实，是没有爱(ài)的能力的，因(yīn)为缺爱，他们(men)在两性关(guān)系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱(ài)的(de)能力，应该是有勇气不计回(huí)报的去爱一个(gè)人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时候(hòu)，如果你感觉到(dào)被你妈妈(mā)忽(hū)略。

　　长大(dà)之后，你需(xū)要有意识(shí)的知道，你(nǐ)妈(mā)妈那时候需要工(gōng)作(zuò)，保证你的生活。