原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕(pà)原(yuán)生(shēng)家庭不是指离(lí)异(yì)的。

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原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚(hūn)，仍与父母生活(huó)在一(yī)起(qǐ)的(de)家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻(qī)双(shuāng)方组成的(de)家(jiā)庭(tíng)，这样的家庭不包(bāo)括(kuò)夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当(dāng)关心子女的生(shēng)活(huó)。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个新(xīn)生家庭中妻(qī)子(zi)与丈(zhàng)夫二人要结合为一体(tǐ)，应该尽量在精神和物质(zhì)上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖(lài)或影(yǐng)响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生(shēng)家庭中(zhōng)的丈夫或(huò)者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将原生家庭一些负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和(hé)离异家(jiā)庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)和离(lí)异家庭的(de)孩(hái)子，他们(men)的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的自信，亲(qīn)生(shēng)父母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进(jìn)不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不(bù)一样(yàng)了，不是亲(qīn)生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂(mà)，生怕两者(zhě)之间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那些已经离异(yì)过的(de)父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个(gè)好运气，过好自己的每一天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱(ài)，它不(bù)是(shì)你犯错的理由(yóu)，因为没(méi)了这(zhè)些(xiē)爱(ài)，你才要(yào)更强大和更努力，让自己的以后过(guò)得更好。

原生家(jiā)庭问题是指什么

　　在社会学的(de)定义上(shàng)，原生家庭指的是(shì)儿女还未(wèi)成婚，仍和(hé)父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生家庭，对子女(nǚ)的(de)性格塑(sù)造有着至(zhì)关重要的正(zhèng)面引(yǐn)导作用;反之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学(xué)家阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样的一句(jù)名(míng)言：幸福的人，一(yī)生都(dōu)被(bèi)童年治愈;不(bù)幸的(de)人，一生都(dōu)在治愈自己(jǐ)的童(tóng)年(nián)。

　　他这句话，将原生家庭(tíng)对孩(hái)子(zi)心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一个原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子(zi)的(de)身心成长，造成深(shēn)深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在这样的(de)一个家(jiā)庭中(zhōng)长大成人，自(zì)我的人(rén)生(shēng)观、价值(zhí)观以(yǐ)及(jí)世界(jiè)观，都会受到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就是会(huì)使(shǐ)得(dé)孩(hái)子的性格变得(dé)更孤(gū)僻自(zì)闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和(hé)他(tā)人(rén)坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也就会让孩子(zi)疏远了这(zhè)个(gè)世界，也将(jiāng)会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的(de)心态(tài)。

　　尤其(qí)是这种只(zhǐ)注(zhù)重(zhòng)偏爱(ài)一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子关系。

原(yuán)生家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的(de)家庭环(huán)境中长(zhǎng)大(dà)，或有(yǒu)一个(gè)经(jīng)常暴怒的(de)父母，这(zhè)样的孩子往往(wǎng)会认为，大声(shēng)争吵(chǎo)和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方(fāng)式去(qù)和他(tā)人少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字相处，这很(hěn)容(róng)易(yì)伤害亲密关系。

　　另外(wài)，在(zài)一个父母双方都经(jīng)常(cháng)情(qíng)绪低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环(huán)境中(zhōng)长大(dà)，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生(shēng)信任问题，认为家(jiā)庭生活(huó)是(shì)不稳固的，所有的关(guān)系(xì)都是(shì)脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩(hái)子(zi)需要父母看到并接受他们真实(shí)的(de)样子。

　　如果父母(mǔ)不(bù)能(néng)看到(dào)孩子真实的性格，而一味用自己理想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见(jiàn)――经常需要别人(rén)对(duì)自己的评价，让别人告诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场合(hé)，孩子并不会真的如(rú)父(fù)母期望的那样发生(shēng)改变(biàn)，反而他们会因(yīn)此不能了(le)解自己的优势和(hé)弱点。

　　他们可能(néng)会发展(zhǎn)出冲突的自我(wǒ)认知，经常会(huì)这(zhè)样想：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但我本(běn)应是另外的样(yàng)子。

　　父母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样(yàng)子(zi)，拒绝接受孩子(zi)的本性(xìng)，一方面(miàn)会导(dǎo)致孩子一直(zhí)到成年(nián)都总觉得自己不够好，另(lìng)一方(fāng)面(miàn)，他们中的很多人(rén)也变成了(le)吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是(shì)受(shòu)过情感/身体/性(xìng)虐待等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂的(de)问题(tí)，它对孩子造(zào)成的影响用好几篇(piān)论文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待(dài)往往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问(wèn)题(tí)、自我评(píng)价过低(dī)、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中(zhōng)某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不(bù)缺衣少食，却从来都感受(shòu)不到父(fù)母的(de)爱，和父(fù)母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字(zhè)些父母自身存在(zài)很(hěn)严(yán)重的问题(他们也是原生(shēng)家庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达(dá)出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩(hái)子往往(wǎng)会觉得(dé)，他们之(zhī)所以感(gǎn)受不到父母的爱，是因为(wèi)不(bù)够好或完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主义者，以离谱的高(gāo)标准来(lái)要求自己以及自己身边(biān)的(de)人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不够(gòu)好，也(yě)就会很难对自(zì)己的伴侣(lǚ)敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己(jǐ)的(de)感觉(jué)和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知道了自己真(zhēn)实的样子，就会失去对(duì)方(fāng)的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年(nián)的情感会(huì)决定你的言(yán)语，言(yán)语会决定(dìng)你的社会性(xìng)，社会性就(jiù)是社会交往(wǎng)的能力，而社会性，又会影(yǐng)响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时，你最(zuì)基(jī)本的认(rèn)知来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的(de)世(shì)界(jiè)观、人生观、价值观受到它的强(qiáng)烈(liè)影响，而且你为人(rén)处世的方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为个人的(de)长进提供了较(jiào)好的基础和条件，如果你(nǐ)有(yǒu)幸生(shēng)在(zài)这样的(de)家庭里面，是值得庆幸(xìng)的(de)事情(qíng)。

　　原(yuán)生家庭(tíng)对(duì)你的(de)影响程度高低来自于你(nǐ)个体独立的力量和家(jiā)庭影响的力(lì)量(liàng)对比：如果你个体独立(lì)的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体独立(lì)的力(lì)量越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上(shàng)可以分为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的父(fù)母惯用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低(dī)的方式教育孩子，这容易让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔(gé)离型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的(de)是父母自身有严重的(de)心理问题，情绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨(jù)大(dà)创伤，事后(hòu)又极力弥(mí)补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好(hǎo)坏情绪，发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往(wǎng)看到的(de)是别人(rén)的错误、缺点和不(bù)足，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不好的(de)感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的(de)人，他人的感受会非常(cháng)糟(zāo)糕，就(jiù)像一无是处的(de)人，不论(lùn)怎么做都无法满足这(zhè)类人(rén)的要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父(fù)母，在他(tā)们的父母看(kàn)来，他们没(méi)有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得(dé)宽容理解，反而会内化他们的父(fù)母的形(xíng)象，在内心塑造(zào)一个无比严厉的批(pī)评者(zhě)，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人(rén)活成了(le)他们父母的模样(yàng)，用指责来诱导他人，来验(yàn)证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这(zhè)类人之间的关系，就不能(néng)受(shòu)其潜意识诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责(zé)的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就越容易发生情感操控(kòng)的(de)情况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在(zài)她(tā)的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密(mì)关(guān)系中的情感(gǎn)操纵，指的(de)是运用(yòng)情感成为(wèi)伤害对方(fāng)的武(wǔ)器，支配、胁迫(pò)他人(rén)，从而使自己的目的(de)得(dé)以达(dá)成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈妈(mā)宋倩的(de)关系(xì)便可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说的最多的(de)话就是：英子(zi)，你可是妈的(de)一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你最亲的人(rén)了，还(hái)能害你呀!这(zhè)样的缺乏边(biān)界的情(qíng)感关系，会(huì)让(ràng)人变(biàn)得(dé)窒息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特(tè)别不容易的一面，但也有特别强大的(de)一(yī)面(miàn)。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下来(lái)，往(wǎng)往(wǎng)会(huì)更加独立，有超过同(tóng)龄人(rén)的生活(huó)自理能力;如(rú)果你父母(mǔ)情(qíng)绪(xù)比较暴(bào)躁，那你为了家(jiā)庭和睦(mù)，让父母少生气，就会不(bù)知不觉(jué)练就超过同龄人的情绪观察能力和共情能力，时(shí)间长了就像(xiàng)有(yǒu)情绪读心术(shù)一样，能(néng)准确把(bǎ)握别人此时此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的话和希望你(nǐ)做的事(shì);如果(guǒ)你的(de)父母把(bǎ)你交给亲(qīn)戚朋友老师轮流带，那(nà)你(nǐ)就会练就很强的适(shì)应能力，甭管(guǎn)跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你的(de)过(guò)去帮助(zhù)过(guò)你，在未来依(yī)然会(huì)在某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了(le)你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加的种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意(yì)识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了(le)依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可以重(zhòng)新接纳(nà)他(tā)，给他无条件的爱(ài)，把(bǎ)他抚(fǔ)养(yǎng)长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，少儿频道主持人都有谁啊，少儿频道主持人叫什么名字放开(kāi)了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过你(nǐ)的特质(zhì)加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自己，善用你特殊(shū)经历赋(fù)予你的特质，发挥出(chū)更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没(méi)有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一(yī)门艺术，需(xū)要人们(men)有(yǒu)相关(guān)的知识并付出相应的努力(lì)。

　　非安全型人格其实，是没有爱的(de)能(néng)力的(de)，因为(wèi)缺爱，他们在两(liǎng)性(xìng)关系中，更多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的(de)理(lǐ)论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回(huí)报的去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使我们成长，让我们得到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼(yòu)的时候，如(rú)果你感觉(jué)到(dào)被你妈(mā)妈忽略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的(de)知道(dào)，你妈妈那时候需(xū)要工作(zuò)，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着你的(de)母(mǔ)亲，其实就(jiù)更不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年(nián)。

　　你需要与自己(jǐ)和(hé)解，你欠你(nǐ)母(mǔ)亲(qīn)一(yī)句原谅。

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