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先公四岁而孤(gū)全(quán)文翻(fān)译及注(zhù)释，先公四岁而孤全文翻译(yì)答(dá)案

　　《先公四岁(suì)而(ér)孤》全文翻译是欧(ōu)阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教(jiào)给他写字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章。

　　到他(tā)年龄大(dà)些(xiē)了，家里没有书可读，便就(jiù)近(jìn)到读书人家去借书来读(dú)，有时接着(zhe)进行抄写。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力读(dú)书。

　　从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋(fù)文字，下笔就(jiù)有(yǒu)成(chéng)人的水平，那样(yàng)高了。

　　原文：先公(gōng)四岁而孤(gū)，家贫无资。

　　太夫人以荻(dí)画(huà)地，交易书字(zì)。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书读(dú)，就闾(lǘ)里(lǐ)士人家借而(ér)读之，或(huò)因而抄(chāo)录。

　　抄(chāo)录未(wèi)毕，已能诵(sòng)其(qí)书，以至昼(zhòu)夜忘寝食，唯读书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔(bǐ)以如(rú)成人。

　　出自(zì)《祭(jì)欧阳文(wén)忠公》，王安(ān)石和苏轼所写的两篇(piān)祭文， 总(zǒng)结(jié)、评论、赞美欧阳修一生人品(pǐn)功业。

　　文章(zhāng)立意超卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中(zhōng)的名篇。

先公四岁(suì)而(ér)孤的全文(wén)翻译是(shì)什么？

　　【先公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了(le)，家境(jìng)贫寒，没有(yǒu)钱供(gōng)他读书(shū)。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的母亲就(jiù)用芦(lú)苇秆在(zài)沙地上(shàng)写画，教给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多古人的篇章，并开始学写(xiě)诗。

　　到他(tā)年龄(líng)大些了(le)，家里没有书可读，便就近到(dào)读书人(rén)家去借书来读，有时进行抄写。

　　抄写(xiě)还没完成，就可(kě)以背诵这本书了。

　　就这(zhè)样夜(yè)以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人(rén)的(de)水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公(gōng)四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使(shǐ)学为(wèi)诗。

　　及稍(shāo)长，而(ér)家贫无书读，就(jiù)闾里士人家(jiā)借(jiè)而读(dú)之，或(huò)因而抄(chāo)录(lù)。

　　抄录未必，而已(yǐ)能诵其(qí)书。

　　以(yǐ)至昼夜忘寝食，惟读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

　　出处：北(běi)宋(sòng)欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧(ōu)阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的(de)植物

　　以：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为(wèi)：做

　　及：等(děng)到(dào)

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有(yǒu)的(de)时候

　　因：趁机(jī)

　　【作者简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁(wēng)，晚年号六一(yī)居(jū)士(shì)，谥号文忠，世称(chēng)欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人[自称庐(lú)陵人(rén)]，汉(hàn)族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治(zhì)家、文学家、史学(xué)家和(hé)诗(shī)人。

　　与唐韩愈，柳宗元(yuán)，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏(sū)辙，曾巩合称“唐宋八大(dà)家(jiā)”。

　　他领导了北宋诗文革(gé)新运动，继承并发(fā)展了韩愈的古文理论(lùn)。

　　其散文创(chuàng)作的高度成就与其(qí)正(zhèng)确的古文(wén)理论相(xiāng)辅一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音相成，从而开(kāi)创了一(yī)代(dài)文(wén)风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风的同时，也对(duì)诗风、词风进行了革新(xīn)。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成就，他曾(céng)主修《新唐书》，并独撰《新五(wǔ)代史》，有(yǒu)《欧阳文(wén)忠公(gōng)集(jí)》传。

　　【创(chuàng)作背景(jǐng)】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一。

　　虽(suī)然家里(lǐ)贫穷，但他克服此升弯重重困难，勤(qín)学苦读，终有所(suǒ)成。

　　欧阳(yáng)修的经历告诉我们(men)，只要有着远大志向和(hé)吃苦(kǔ)精神，就(jiù)一定会成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我们(men)赞赏和学习(xí)。

　　欧阳修的成功，除(chú)了他自身的努力之外(wài)，还有一个促进他成长的原因(yīn)是：家长的善于教育，严格要(yào)求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖(zǔ)母以荻(dí)画地，教他写字。

　　他(tā)四岁(suì)而孤，随叔父在现湖北(běi)随(suí)州长大，幼年家贫(pín)无资，祖母以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自(zì)幼(yòu)酷爱读书，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖(yǐng)，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔老练，有如成人，其叔由此看到(dào)了(le)家族(zú)振兴的希(xī)望，曾(céng)对欧(ōu)阳修的母(mǔ)亲说：“嫂无以(yǐ)家贫(pín)子(zi)幼为念，笑歼此(cǐ)奇(qí)儿也！不唯(wéi)起家(jiā)以大吾门，他日(r一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音ì)必名重当(dāng)世(shì)。

　　”

　　十岁(suì)时(shí)，欧(ōu)阳修从李家(jiā)得(dé)唐《昌黎(lí)先生文(wén)集》六卷(juǎn)，甚爱其文，手不释卷，这为日后北宋诗文革新(xīn)运(yùn)动播(bō)下了种子(zi)。

　　仁宗天(tiān)圣八年（1030）中进(jìn)士。

　　次年(nián)任西京(jīng)（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为(wèi)至交，互相切磋诗文(wén)。

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