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花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗

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  手抄报是(shì)一(yī)种很好的活动形式(shì),具有相当(dāng)强的可塑性和(hé)自由性。

  很多同学都想知道做(zuò)一个简单(dān)一点的手(shǒu)抄报要怎么设计比较好呢(ne)?

手抄报(bào)编排(pái)

  手抄报(bào)的编排设计(jì),总(zǒng)的要(yào)求是(shì):主(zhǔ)题明确,版面新(xīn)颖美观。

  先(xiān)把版面(miàn)划分成两(liǎng)块,每块(kuài)中还可(kě)以(yǐ)再(zài)分(fēn)成片。

  划分(fēn)文章块面时(shí),要有(yǒu)横有竖,有大(dà)有(yǒu)小(xiǎo),有变化和有(yǒu)对(duì)称的美,也可绘画图案进行划分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最好是在(zài)左上或右(yòu)上(shàng)位置。

  除(chú)报头按内容设计、绘制外,每篇(piān)文章的标题也(yě)要作(zuò)总体(tǐ)考虑(lǜ),按文(wén)章主次确定(dìng)每篇文章标题的字(zì)体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置。

  文章(zhāng)内容(róng)以横排为主,行距大于字距,篇与篇之(zhī)间适应用些题花(huā)、插(chā)图、花边(biān)及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装(zhuāng)饰美(měi)化是手抄报(bào)非常关键的一步。

  主要是用(yòng)色彩、绘图(tú)等艺(yì)术手段,弥补文字的单调,给人(rén)以生动形(xíng)象、优(yōu)美和谐的美(měi)感(gǎn)和启迪(dí)。

  内容包括报头、题花、插图、花(huā)边、尾花(huā)和色(sè)彩运用(yòng)等。

简单的手抄报内(nèi)容

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该(gāi)是欢(huān)声笑语,喜气(qì)洋洋(yáng)的(de)日子,但突如其来的病毒(dú)悄(qiāo)无声息地(dì)降(jiàng)临(lín),改变了武汉(hàn)人民的生活,也让全国人民陷入(rù)恐慌之中。

  这个病毒叫(jiào花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗)新型冠状病毒肺炎,它(tā)是花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗由(yóu)严重急性呼吸(xī)系(xì)统综合(hé)征感(gǎn)染(rǎn)后(hòu)引起的一(yī)种急性(xìng)呼吸(xī)道传染病。

  传播速度快,容易感染。

  此病(bìng)毒来势汹汹,一(yī)瞬间感染了大批武汉人(rén)民(mín),政府与医护人员不得(dé)不采取封城措施,将武汉隔离封了起(qǐ)来(lái)。

  全国(guó)人民进入紧急状态(tài),在家中(zhōng)自(zì)行隔离。

  原本热闹祥和的春(chūn)节变得冷冷(lěng)清清。

  这个春(chūn)节,街(jiē)上(shàng)行人(rén)稀少,没有了热闹(nào)的鞭炮声,也没有喜庆的过年(nián)气氛。

  电视机上每天(tiān)都在(zài)播(bō)报着疫情的状况,病情(qíng)越来越(yuè)重,感染人数越(yuè)来越多。

  医院里,护士医生忙(máng)里忙外(wài),日夜不停(tíng)歇。

  口罩(zhào)工厂里,也在加班加点(diǎn)地制作口罩。

  通信(xìn)公司也在(zài)时时刻刻地发短信来告(gào)知(zhī)人们要注意卫生和健康。

  这场(chǎng)没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现出了许(xǔ)多英(yīng)雄人物。

  白衣天(tiān)使奋(fèn)战在(zài)一(yī)线、基(jī)层(céng)干(gàn)部深(shēn)入社区(qū)、平民百姓也在默默地贡献(xiàn)着(zhe)自(zì)己(jǐ)的力量。

  看到新(xīn)闻上一个个感人(rén)的事迹,我(wǒ)都不禁(jìn)敬(jìng)佩无比。

  勇往(wǎng)直前的钟南山(shān),奋(fèn)不顾身的(de)李兰(lán)娟,还有许(xǔ)许多多无名英雄(xióng),都值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我(wǒ)们的学校就像一个大花(huā)园,多么美丽,多么可(kě)爱,我(wǒ)们(men)在这(zhè)里(lǐ)茁壮成长(zhǎng)。

  2、我们走(zǒu)进教(jiào)室,只见(jiàn)窗口那里不断(duàn)地滚进浓雾,教室里简直就(jiù)像一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然(rán)一新,春天给(gěi)学校(xiào)满园春色,春天(tiān)给我(wǒ)们(men)欢(huān)乐(lè)和希望(wàng),催促(cù)我们奋发向上。

  4、校(xiào)园(yuán)里有迷人的(de)四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天(tiān),枫红菊(jú)香的秋天,松青(qīng)雪(xuě)白的冬天(tiān)。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而(ér)飞,崭(zhǎn)新的(de)教室(shì)和会议室屹立在屏障(zhàng)似(shì)的围(wéi)墙里面,小(xiǎo)巧(qiǎo)玲珑的传(chuán)达(dá)室守卫在大门西(xī)侧。

一年(nián)级手抄报(bào)怎么做

  一年级手抄(chāo)报的画法(fǎ)如下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅笔画好模(mó)板,一(yī)液棚般是(shì)各(gè)个板(bǎn)块的轮廓要画出来(lái)。

  注意留(liú)出主题位(wèi)置,区分(fēn)好画画(huà)和写(xiě)字的区域,并用(yòng)铅笔(bǐ)画好写字区域的横(héng)线。

  2、写字区(qū)域(yù):识字小(xiǎo)妙招(zhāo)两个或三个,一一写(xiě)下来。

  3、写字区域:和读书有关的故(gù)事一个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视(shì)版面而定几个(gè))。

  一一(yī)写下(xià)来。

  5、手抄报的(de)绘画区(qū)域画上和字谜或板块内(nèi)容有(yǒu)关的(de)图案,用彩笔(bǐ)涂上颜色,在(zài)合适位置写(xiě)上制(zhì)作人的班级姓(xìng)名。

  6、全部画(huà)完写(xiě)完(wán)之后,用(yòng)铅笔轻轻擦(cā)去用铅笔(bǐ)勾勒的(de)痕迹。

  这样(yàng),一张(zhāng)一年级手抄报就(jiù)完(wán)成了。

  手抄报的编排设(shè)计,总的要求(qiú)是:主题明确(què),版面新颖美观。

  版(bǎn)面划(huà)分:

  先把版(bǎn)面划分成两(liǎng)块,每块中还(hái)可以再分成片。

  划分文章块面时(shí),要有(yǒu)横有(yǒu)竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可(kě)绘画图案进行划(huà)分。

  报(bào)头要放在显著位置,最好(hǎo)是在左上或右上位置。

  块面编(biān)排:

  如不符(fú)合(hé)原先的(de)划分,就(jiù)要(yào)将版(bǎn)面块面安排作(zuò)必要的调整;如(rú)不能(néng)安(ān)排下文章,就利用移引、转版的形式(shì)等(děng),并用字号、颜色、花边与(yǔ)邻近(jìn)的文章块(kuài)面相区别。

  装饰设计:

  除报头(tóu)按内容设(shè)计、绘制外,每篇文章的(de)标题(tí)也要作(zuò)总体考虑,按文章主次确定每篇(piān)文章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章内容以横排为主,行(xíng)距大(dà)于(yú)字核改(gǎi)距(jù),篇与(yǔ)篇之间适(shì)应用些(xiē)题花(huā)、插(chā)图、花边及尾(wěi)花(huā)等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

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