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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学修改符号(hào)的画法及参(cān)考资(zī)料
1.改正(zhèng)号(hào):表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误,把错(cuò)误(wù)之处圈起来,再用引线引到空白处改正。2.删除号:表示删除掉(diào)。
文字少时加圈(quān),文字(zì)多时可加框打叉。
3.增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。
文字少时加圈(quān),文字多时可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。
4.对调号(hào):表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的(de)中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调整。
修改(gǎi)符号的作用和画法1.改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白处改正。
学生党如何自W,如何自我安抚2.删除号:表示删(shān)除掉(diào)。
文字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可加(jiā)框打(dǎ)叉。
3.增(zēng)补号:表明增补(bǔ)。
文字少时加圈,文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。
4.对调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线的(de)中间部分不调整。
5.转移号(hào):表明词(cí)语位(wèi)置的转移,将要转移的部分圈起(qǐ)来,并画出(chū)引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。
6.接排号:表明(míng)两行文字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接(jiē)排,不(bù)需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。
7.另起号(hào):表明(míng)要另起一段。
需(xū)要(yào)另起(qǐ)一段的(de)地(dì)方,用引线向(xiàng)左延(yán)伸(shēn)到起段的(de)位置。
8.移位号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向(xiàng)。
用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示移至箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn),是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短直线的位置。
9.排齐号:表明应排列整齐。
在行列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。
10.保留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状。
在改(gǎi)错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号,并在原(yuán)删除符号(hào)上画(huà)两条(tiáo)短线。
11.加空号(hào):表明在(zài)字与字或行与行之间加空。
符号画在字与字(zì)之间的上方(fāng),行与(yǔ)行之间的左右处。
12.减空号:表明字与字(zì),行与行之间减空(kōng)。
符(fú)号使用方法同上。
13.空字号(hào):表明空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距(jù)。
14.角码(mǎ)号(hào):用以改正上下角(jiǎo)码的(de)位置。
15.分(fēn)开(kāi)号(hào):用以(yǐ)分开外文(wén)字母。
修改符号画法(fǎ)图(tú)片小学修改符号的用(yòng)法及画法
小学修改符号(hào)的(de)用(yòng)法及画法详细介绍如下(xià):
一、小学(xué)修(xiū)改符号的(de)用法
1、删除(chú)号(hào):用来删除(chú)句子(zi)或者(zhě)文章中,不必要的(de)多(duō)余的词语(yǔ)和句子。
替边号,替换句子或者(zhě)文章中表达不正确(què)的形容(róng)词(cí)或者主体。
2、补充(chōng)号(hào):补边称充句子或(huò)者文章中缺失的主语或者内容(róng)。
对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语序。
调(diào)遣号用法跟对调号一样,但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。
3、句号(hào):表示陈述句末(mò)尾的停顿(dùn)或语气舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。
例(lì)春天的百花送来了浓香,请你再说(shuō)一(yī)遍,谁不(bù)知道这件事是他(tā)做(zuò)的呢(ne)。
4、叹号:表示感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈(liè)的祈(qí)使(shǐ)句反问(wèn)句(jù)末(mò)尾的停顿。
这是多么平静的一(yī)片(piàn)原野,世界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。
5、分号:表示复(fù)句中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿,有分清分句(jù)层次的作(zuò)用。
凡是复(fù)句(jù)中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分(fēn)号(hào)。
他身材(cái)很高大(dà),青白脸色(sè),皱纹间夹些(xiē)伤痕(hén),下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的(de)胡(hú)子。
二、小学(xué)修(xiū)改符号的画法
1、改(gǎi)正(zhèng)号:表(biǎo)明(míng)需要改正错误,把错误之处圈起来(lái)毕(bì)态,再(zài)用引线引到空白处改正。
删除号:表(biǎo)示(shì)删除掉。
文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打叉(chā)。
增补号:表明增补(bǔ)。
文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈(quān),文(wén)字多(duō)时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。
对(duì)调号:表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。
2、转(zhuǎn)移号:表明词语位(wèi)置的(de)转移,将要(yào)链亩转移的部分(fēn)圈起来,并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。
接排(pái)号:表(biǎo)明两行文字之(zhī)间(jiān)应接(jiē)排,不需(xū)另起一(yī)行。
另起号:表明要另起一段。
需要另起一段的地(dì)方,用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段的位置。
3、移位(wèi)号:表明(míng)移位的方(fāng)向。
用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表(biǎo)示,使用箭头,是表示移至箭头(tóu)前直线位置(zhì);使(shǐ)用凸曲线,是(shì)表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线的位置。
排齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐(qí)的(de)字句上下(xià)或左右(yòu)画(huà)出直线。
4、保(bǎo)留号:表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原(yuán)状。
在改错(cuò)或(huò)删错处(chù)的上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三(sān)角符号,并在(zài)原删除符号(hào)上画两条短线。
加空号:表明(míng)在字与字(zì)或(huò)行与行(xíng)之间(jiān)加空。
符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的(de)上方,行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间的左右处(chù)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了