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cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息 民政(zhèng)部等(děng)四部(bù)门发(fā)布关(guān)于做好2023年(nián)普通高校毕业(yè)生到城(chéng)乡社区就业工作的通知(zhī)。其中提(tí)出,加(jiā)大(dà)从高校毕业生中定向招(zhāo)聘社区专职工作人员的工(gōng)作力度,综(zōng)合考虑本(běn)地高校毕(bì)业生(shēng)数量(liàng)、报考社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员意愿等(děng)因素,科(kē)学设定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员(yuán)岗(gǎng)位(wèi)(以下简称(chēng)“定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励2023年定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位数量不(bù)少(shǎo)于2022年。各地(dì)社区(qū)专职(zhí)工作人员定向招聘2023届高校(xiào)毕业(yè)生工作须于8月(yuè)31日前完成(chéng)。定向招聘岗位优(yōu)先(xiān)向困难高(gāo)校毕业生倾斜。

  具(jù)体(tǐ)通知如下(xià):

  一、统筹做好社(shè)区专职工作人员招聘(pìn)工作。各地要对照“十四(sì)五”期末每万城(chéng)镇常住人(rén)口拥(yōng)有社区工作者18人的规划目标,进(jìn)一步充实社区工作力量,统筹社(shè)区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员现(xiàn)有空岗(gǎng)待招聘、因退休离职待招聘、新增待(dài)招聘(pìn)岗位(wèi)等需求,科(kē)学拟订本地(dì)区2023年社区(qū)专职工(gōng)作人员年(nián)度(dù)招聘计(jì)划。以县(市、区(qū)、旗)为(wèi)单位,统一规(guī)范社区专职工(gōng)作人员选聘(pìn)程序(xù)和资格条件(jiàn),由民政、人力资源社(shè)会保(bǎo)障等部门共同组织实施(shī)。原则上2023年所有(yǒu)新招(zhāo)聘社区(qū)专职工作人员(yuán)岗位全部面向高(gāo)校毕业生开放。鼓励具(jù)备条件的行政村(cūn)积(jī)极吸纳(nà)高校毕业生到村担任村务工作者。

  二、重点做(zuò)好(hǎo)定向(xiàng)招聘高校毕业(yè)生工作(zuò)。加大从高校毕(bì)业(yè)生中定向招聘社区专职工作(zuò)人员的工作力(lì)度,综合考虑本地(dì)高校毕业生数量(liàng)、报考社区专(zhuān)职工作(zuò)人员意愿等(děng)因素,科学设定(dìng)定(dìng)向(xiàng)招聘高校毕(bì)业生的社区专(zhuān)职工作人员岗位(以(yǐ)下(xià)简称“定向(xiàng)招聘岗位(wèi)”)数(shù)量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地(dì)社区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)定向(xiàng)招聘(pìn)2023届高校毕业(yè)生工作须于8月31日前完(wán)成(chéng)。定向招(zhāo)聘岗位优先(xiān)向困难高校毕业生倾斜。

  三、发展城乡(xiāng)社(shè)区服务吸纳就(jiù)业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服(fú)务体系建设(shè)规(guī)划》,鼓励在社区发展养老、托育、家政(zhèng)、物业(yè)、健康等生活(huó)性服务,支(zhī)持相关企业、事业(yè)单位、社会组织在(zài)城乡社(shè)区设(shè)置服务网点或(huò)开展社区服务,对吸(xī)纳高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)就(jiù)业的(de)小微企业(yè),符合条件的按(àn)规定落(luò)实社会保险补贴等(děng)帮(bāng)扶政策(cè)。高校(xiào)毕(bì)业生在城乡社区(qū)服务(wù)领(lǐng)域创业,符合条件(jiàn)的,可(kě)申请最高20万元的个人创业担保贷款,由(yóu)财政给予贴息(xī);鼓励(lì)利用社区综合(hé)服务设施为高校毕业(yè)生在城乡社区服务领域创业提供必(bì)要的(de)场地支持(chí)。高校(xiào)cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式毕业生(shēng)在城乡社区服务(wù)领(lǐng)域灵活(huó)就业的,符合条(tiáo)件(jiàn)的(de)可申请获得社会保(bǎo)险补贴。

  四(sì)、开发社会工(gōng)作岗(gǎng)位拓展就(jiù)业空间。进一步增加社(shè)会工作就业岗位,引(yǐn)导高校毕业生到乡镇(街道(dào))社(shè)会(huì)工作站(zhàn)开展服务。鼓励各地(dì)对接辖区内高校,在社会工作服务平台(tái)中打造“研究生工作(zuò)站”、“大(dà)学生研学实践基地(dì)”、“双交流基地”等“政社校”合(hé)作平台,探索社会工作高层次人才资源集聚和(hé)合(hé)作机制,为吸(xī)引社会cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式(huì)工作专业高校毕(bì)业生到(dào)基层就业创造(zào)积极条件。

  五、设(shè)立就业(yè)见(jiàn)习岗(gǎng)位促进(jìn)就业(yè)。积(jī)极组织(zhī)社会组织、城乡社区(qū)组织、社区服务类企业等参与“百万就业见习(xí)岗(gǎng)位募集计划”,开发一(yī)批就业见习岗位,引导高校毕业生到城乡社(shè)区实践(jiàn)服务(wù)、增(zēng)进了解,激发到社(shè)区就业的(de)热情。对见习单位(wèi)按规定落实就业见习补贴(tiē)和激(jī)励推动政(zhèng)策,对(duì)城乡社区组(zǔ)织(zhī)见习(xí)期满(mǎn)的见习人员(yuán),可按规定同等条件下优先招录为社(shè)区专(zhuān)职工作人员。

  六、加强(qiáng)高校(xiào)毕(bì)业生教育引导。各(gè)地各高(gāo)校要强化对在校大学生的理想(xiǎng)信念和(hé)思想教育(yù),引(yǐn)导在校大学生(shēng)树(shù)立(lì)科学的(de)就业观和(hé)成才观,激励高校毕业生(scac2制取c2h2,cac2形成过程电子式hēng)积极投(tóu)身(shēn)城(chéng)乡社区(qū)等基层一(yī)线锻(duàn)炼锤炼(liàn)、成长成才。要进一步开发(fā)社区(qū)治(zhì)理和(hé)服务相关理论和实践课程,在城乡(xiāng)社(shè)区设立实习实践基地(dì),组(zǔ)织在校大学(xué)生(shēng)走(zǒu)进(jìn)城乡社区,开展实习实(shí)践、志(zhì)愿(yuàn)服务、社会公益等活(huó)动(dòng),培养做群众(zhòng)工作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力;鼓励社会资本(běn)设立社区创新专项基(jī)金,在高校教师指导下(xià)组建创新团队,以乡村产业振兴、智慧社区(qū)建设等为重点(diǎn)开发(fā)便于就业创业的项(xiàng)目,激发(fā)高校毕业生(shēng)在城乡社区(qū)创新创业的(de)热情(qíng)。

  七、强化(huà)社区就业(yè)服务指(zhǐ)导。各地(dì)公(gōng)共(gòng)就业人才服务机构要及时收(shōu)集(jí)社区(qū)岗位招聘信息,通过线上线(xiàn)下各种途(tú)径向社会(huì)公开(kāi)发布(bù)。国家大学(xué)生就业服务平台、高(gāo)校毕业生就业(yè)服(fú)务平(píng)台要设(shè)立高校毕业(yè)生城乡基(jī)层就业岗位发布(bù)专(zhuān)题,汇集发布(bù)各地(dì)社区专职工作人员招聘(pìn)信息。各(gè)地民(mín)政部门要做好社区专职工作(zuò)人员(yuán)相关信息的收(shōu)集和对接,围绕(rào)社区专职工作人员工作性质、工作职责、职业(yè)发(fā)展(zhǎn)路径、薪酬待(dài)遇等高校(xiào)毕业生关心的(de)重点问题加(jiā)大(dà)宣传(chuán)力度,可(kě)采取(qǔ)随岗位需求信(xìn)息一并推(tuī)送至(zhì)就业服务(wù)平台、在青年群体使用(yòng)较多的新媒体平(píng)台宣传发(fā)布等多种(zhǒng)形式,增进高校毕业生对社区专职工(gōng)作人员职业(yè)的(de)了解。各地教育、人力(lì)资源社会保障部门(mén)和各高(gāo)校要主(zhǔ)动(dòng)创造条件,为面向高校(xiào)毕业(yè)生精(jīng)准推送社(shè)区就业信息、提供社区就业(yè)服务指导予以支(zhī)持和保障。

  八、营造拴(shuān)心留人的(de)良好环境。以县(xiàn)(市、区、旗)为单位(wèi),做好新入职(zhí)社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人员的高校毕业(yè)生(shēng)(以(yǐ)下简称“新入(rù)职高校毕业生”)初任培训工作,原则上在入职6个月之(zhī)内开展(zhǎn)3至5天的集中(zhōng)脱(tuō)产培训,灵活采(cǎi)用以老带新(xīn)、观摩(mó)学(xué)习等形式开展结对(duì)帮(bāng)带培训,帮助新入职高(gāo)校毕(bì)业生尽快熟悉社区情况、投入社区工作。加强对(duì)新入(rù)职(zhí)高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)的关心关爱,在工作生活心理等方(fāng)面对(duì)其(qí)给予支(zhī)持和帮助(zhù)。加大(dà)从优(yōu)秀城乡(xiāng)社区工(gōng)作者(zhě)中(zhōng)招录(聘(pìn))公务员或事业(yè)单位工作人员特(tè)别是街道(乡镇)干部力度。大力宣传高校毕业生在社区就(jiù)业创(chuàng)业(yè)的优秀典型和先进(jìn)事(shì)迹(jì),营造广大青年(nián)投身城乡社区建设增长(zhǎng)才干、实现价值的(de)良好氛围。

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