家贫(pín)无从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家贫无从(cóng)致书(shū)以观(guān)每(měi)假借于藏书之家翻译是出自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家(jiā)贫无从致书以观(guān)出(chū)自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译

　　家贫，无从致书(shū)以观(guān)，每假借于(yú)藏书之(zhī)家，手自笔(bǐ)录(lù)，计(jì)日(rì)以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没(méi)有什么办法买到书籍学习，（就）常(cháng)常向有藏书的人家ny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗借书，亲手(shǒu)抄录(lù)，计算好（归还(hái)的(de)）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家(jiā)，手(shǒu)自(zì)笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多(duō)以书假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既(jì)加冠(guān)，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之(zhī)先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇(yù)其(qí)叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出(chū)一言以复；

　　俟(qí)其(qí)欣(xīn)悦(yuè)，则又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常向藏书的人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计算(suàn)着(zhe)日期(qī)按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷(lěng)，砚台里的(de)墨汁都结了冰，手(shǒu)指冻得不能弯曲和伸直，也不放(fàng)松读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑去(qù)还书(shū)，不(bù)敢(gǎn)超过约定的(de)期限。

　　因此有(yǒu)很多人(rén)都(dōu)愿意把书借给(gěi)我，于是我能(néng)够(gòu)遍观群书。

　　成年以后(hòu)，我更加仰慕(mù)古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博(bó)的老师(shī)和名人交(jiāo)往，曾(céng)经赶到数百(bǎi)里以外，拿着经书向乡里有道(dào)德学问ny是什么牌子中文名 ny是奢侈品牌吗的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟子挤(jǐ)满(mǎn)了他(tā)的屋(wū)子，他的言辞和态度从未(wèi)稍(shāo)有委(wěi)婉。

　　我站着陪侍在(zài)他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬(jìng)地请教；

　　有(yǒu)时遇到他(tā)大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说(shuō)一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴了(le)，则又去(qù)请教(jiào)。

　　所以我(wǒ)虽然(rán)愚笨(bèn)，但最(zuì)终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今(jīn)浙江浦江县）人(rén)，元(yuán)末明初文学家(jiā)，曾被明太祖朱(zhū)元璋(zhāng)誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被流放茂(mào)州(zhōu)，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从(cóng)致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家手自笔录(lù)计日(rì)以还是什(shén)么意思(sī)

　　年幼时团缓(huǎn)就爱(ài)学(xué)习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法(fǎ)得到书来看，常(cháng)向藏(cáng)书的人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄(chāo)录，约定(dìng)日期送还(hái)。

　　出自(zì)明(míng)代文学家宋(sòng)濂创作(zuò)的一篇赠序：《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构(gòu)严谨(jǐn)，详(xiáng)略有致，用对比说理，在(zài)叙事(shì)中穿(chuān)插细(xì)节描绘，读来(lái)生散吵动感人。

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