春(chūn)天的声音排比句有什么作(zuò)用呢？春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢以及(jí)春天的声音排(pái)比句(jù)有什(shén)么作用(yòng)呢，春天听到了什么(me)声音(yīn)排(pái)比句，春(chūn)天还是什么(me)用排比(bǐ)句，春(chūn)天的气息的排比句，用排比句来(lái)描写春天(tiān)的句子(zi)等(děng)问题(tí)，农商网(wǎng)将(jiāng)为你整理以下(xià)的(de)生(shēng)活(huó)知(zhī)识(shí)：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球(qiú)春(chūn)天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南半(bàn)球(qiú)的季节与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一共有(yǒu)四季(jì)一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好，分为(wèi)：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季(jì)为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的声音(yīn)排(p一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好ái)比(bǐ)句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞方法，把(bǎ)三个或(huò)以上意(yì)义相关(guān)或相近、结(jié)构(gòu)相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一(yī)起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个(gè)句子或以上的(de)并列句子也可以称为(wèi)排(pái)比(bǐ)句(jù)。

　　一般使用排比句(jù)来说(shuō)理，可收到条理(lǐ)分(fēn)明的效果。

　　用(yòng)排(pái)比来抒情，节奏(zòu)和谐，显(xiǎn)得感情洋溢(yì)、气势(shì)更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生(shēng)动之(zhī)效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音”运(yùn)用了拟人的(de)

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人(rén)才(cái)会(huì)有声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作人才(cái)会发出声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可以让春天的(de)描写更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体(tǐ)，既能生动形(xíng)象地写(xiě)出春天(tiān)的(de)特点，又有了拟人化(huà)之后春(chūn)天(tiān)的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声(shēng)音；是(shì)白云轻(qīng)轻飘过声音(yīn)；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回归的(de)鸣叫(jiào)声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏(xì)的声音……

　　这(zhè)句话除了运(yùn)用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的修(xiū)辞手法(fǎ)。

　　可以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈(liè)的(de)表现出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美妙，春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表现出对春(chūn)天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用(yòng)于各种文章或(huò)应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法一共有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的(de)表达(dá)形式以提高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞(cí)手法有(yǒu)：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同程度的事物，彼此之间有相似(shì)点(diǎn)，使(shǐ)用一事物来比方另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人(rén)来写，赋予物以人的言行(xíng)或思想(xiǎng)感情(qíng)，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到某(mǒu)种表达效果，对事物的形象、特征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着意扩(kuò)大或缩(suō)小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三(sān)个或以上(shàng)结构和长度均类似(shì)、语气一致(zhì)、意义相关或(huò)相同的句子(zi)排(pái)列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数(shù)相等，结(jié)构形式相同或基本相(xiāng)同，意(yì)义对(duì)称(chēng)的一(yī)对短(duǎn)语或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突出某个意思，强调(diào)某种感情(qíng)，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设(shè)问：为了(le)引(yǐn)起(qǐ)别人(rén)的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形式表达确定(dìng)的意思，用肯定形式反(fǎn)问(wèn)表否定，用否(fǒu)定形(xíng)式反问表肯(kěn)定(dìng)，只问(wèn)不答，答(dá)案暗含(hán)在(zài)

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法(fǎ)

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