工科与理科是什么意(yì)思，工科(kē)、理科是理科和工科(kē)的区别(bié)总的(de)来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究的是技术；理学注(zhù)重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用(yòng)；理学(xué)培养的目标(biāo)是科学家，工学(xué)的培养目标是工程(chéng)师的。

　　关于(yú)工科与(yǔ)理(lǐ)科是什么意思(sī)，工科、理科以及工科与(yǔ)理(lǐ)科是什么(me)意思，工科理科啥区(qū)别，工科、理科，什么叫工(gōng)科和理科(kē)的区别，工(gōng)科和理(lǐ)科有何区别(bié)等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识：

工(gōng)科(kē)与(yǔ)理科是什么(me)意思，工科、理科

　　总的来说(shuō)，理学(xué)研(yán)究的是科(kē)学，工(gōng)学(xué)研(yán)究(jiū)的(de)是技术；

　　大学老师最怕什么部门举报理学(xué)注重理论(lùn)研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理(lǐ)学培养的(de)目标是科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目(mù)标是工程(chéng)师(shī)。

　　典型的理学专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声(shēng)学(xué)、化(huà)学(xué)等；

　　典型(xíng)的工(gōng)科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化(huà)学工程、土(tǔ)木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机(jī)械(xiè)、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学(xué)或工学即“应用科学和技(jì)术的原理，来(lái)解(jiě)决问题”。

　　工程师(shī)通过(guò)想象，判断和推理，将(jiāng)科学、大学老师最怕什么部门举报技术、数学和实践经验应用到设计、制造(zào)、对象(xiàng)或程序的操作(zuò)中。

　　在学(xué)校中，将自然科学原理应用至工业(yè)、农(nóng)业各个生产部(bù)门所形成(chéng)的诸多工程学科(kē)也称为(wèi)工科或工(gōng)学。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学、化学(xué)等(děng)基础科学的原理，结(jié)合生(shēng)产实践所积(jī)累的技(jì)术经(jīng)验而发(fā)展起(qǐ)来(lái)的学科。

　　代表(biǎo)性(xìng)的学(xué)科(kē)有(yǒu)土建类、水(shuǐ)利类、材(cái)料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化(huà)工制药类等(děng)等(děng)。

　　工科的培(péi)养目(mù)标是(shì)在相应的(de)工程(chéng)领域从事规(guī)划(huà)、勘(kān)探(tàn)、设计、施工、原(yuán)材(cái)料的选择研究(jiū)和管理等(děng)方面工作的高级工程技(jì)术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实际应用(yòng)能力(lì)的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科(kē)，此外还有(yǒu)新(xīn)型工(gōng)科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技(jì)术发展的需要(yào)而在(zài)有关理科基础上发展起来的学科。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 大学老师最怕什么部门举报