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  《藤野(yě)先生》回忆了在日本东北大学的留(liú)学(xué)生(shēng)活,表达了深切的怀念之情。

  接下来分享(xiǎng)朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄和赏析。

朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘(jū)无束

  忍俊不禁(jìn)、愣头(tóu)愣脑、游(yóu)玩嬉戏(xì)、千山万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

  千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍(wēi)然矗立

  舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山一碧、不动声色

  奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生(shēng)好句摘(zhāi)抄赏析

  1.大概(gài)是物(wù)以(yǐ)希为贵罢。

  赏析:与句(jù)末语气的(de)罢合用,以诙谐的口气猜测在仙(xiān)台(tái)受优待的(de)原因,带(dài)有弱国(guó)国民(mín)的辛(xīn)酸(suān)。

  2.东(dōng)京也(yě)无非是这样。

  赏析:表达了作者对(duì)清国(guó)留(liú)学生在东京(jīng)造(zào)成恶浊气氛的强烈厌恶。

  3.他(tā)的对于我(wǒ)的热心的希(xī)望,不倦的教(jiào)诲,小而言之,是为中国,就是(shì)希(xī)望中国有新的医学;大而(ér)言之,是为(wèi)学术,就(jiù)是希望(wàng)新的医学传到中国去(qù)。

  他的(de)性格,在我的(de)眼(yǎn)里和心(xīn)里是伟(wěi)大的。

  赏析:深切地表达了对藤(téng)野先(xiān)生的怀念和感激。

  4.似乎正要说出(chū)抑(yì)扬顿挫的话来。

  赏析:表明事实并未出现,不过(guò)是作者想象中的情景,而鼓舞的(de)力量是巨大的。

  这就(jiù)强烈的(de)表现了作(zuò)者对藤野(yě)先生(shēng)的怀念(niàn)。

  5.因为状(zhuàng)况(kuàng)也无聊,说(shuō)起来(l抖音哈拉少什么意思,抖音哈拉少是什么意思ái)也无非使他失(shī)望,便连信也怕敢(gǎn)写了。

  赏析:这里(lǐ)透露了作者对辛亥革命后(hòu)中国依然是半殖民(mín)地半封建社(shè)会的(de)现状的失望和不满(mǎn),从而(ér)也觉得无法报答藤(téng)野先生(shēng)对自己(jǐ)对中国人民的(de)关心(xīn)和期(qī)望,含蓄的笔调更加强了(le)文章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄

  朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄,内容旦(dàn)银猛(měng)如下:

  好(hǎo)词:

  1、物以(yǐ)希为贵:事物因(yīn)稀少而(ér)觉得珍(zhēn)贵(guì)。

  同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何尝:用在肯定(dìng)形式(shì)前表示否定,有未(wèi)尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是(shì)的意(yì)思。

  4、诘(jí)责:诘问(wèn)谴责。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷(lěng)得颤抖的样子(zi)。

  7、脱漏:漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑(yì)扬顿挫:抑:降低;扬:升高(gāo);顿:停(tíng)顿;挫:转折。

  指声音的(de)高低起伏(fú)和停顿(dùn)转折。

  9、小(xiǎo)而言之:从小处来说,从(cóng)细(xì)节(jié)来(lái)看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再三嘱咐。抖音哈拉少什么意思,抖音哈拉少是什么意思p>

  好句:

  1、我先是住在(zài)监狱旁边一个客店(diàn)里的,初(chū)冬搏伏(fú)已(yǐ)经(jīng)颇冷,蚊子却还多(duō),后来用被盖了全身,用(yòng)衣服包了头脸,只留(liú)两个鼻孔出气(qì)。

  在(zài)这呼吸不息的地方,蚊(wén)子(zi)竟无从(cóng)插嘴,居然(rán)睡安稳了(le)。

  2、仙(xiān)台(tái)是一(yī)个(gè)市(shì)镇,并不大(dà),天冷得利害(hài),还(hái)没有中(zhōng)国(guó)的(de)学生。

  3、有一天,本级的学(xué)生会(huì)干事到我(wǒ)寓(yù)里来了(le),要借我的讲义看。

  我检出来(lái)交(jiāo)给他(tā)们,却(què)只翻检(jiǎn)了一通,并没有带走。

  但他们一走,邮差就送(sòng)到一封很厚的信,拆开(kāi)看时,第一句是:“ 你(nǐ)改(gǎi)悔罢!”

  4、这(zhè)种欢呼,是每看一片都有(yǒu)的,但在我,这一声却特(tè)别听得(dé)刺耳。

  此(cǐ)后(hòu)回到中国来,我(wǒ)看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,一呜呼,无(wú)法可想!但在那时那地,我的意见(jiàn)却变化了。

  5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼(jiān)办(bàn)囚(qiú)人(rén)的饭食和我不相干(gàn),然而好(hǎo)意难却(què),也只得别寻相(xiāng)宜的(de)住处了。

  《藤(téng)野(yě)先(xiān)生》创作背景:

  1902年(nián)4月,鲁迅22岁,他怀着寻(xún)求救(jiù)国救(jiù)民真理的理想,去日本留学,在东京的弘文学院补习日(rì)文。

  1904年9月,转赴仙台,进(jìn)仙(xiān)台医学专(zhuān)门学校学(xué)医。

  毕(bì)业于爱知县立医学校(现(xiàn)名古屋(wū)大学)的藤野(yě)先生,在鲁迅(xùn)入学(xué)的两个月前,升格为仙台医学专门(mén)学校的解(jiě)剖(pōu)学教(jiào)授。

  鲁迅在此认(rèn)识(shí)了(le)这(zhè)位日本学(xué)者(zhě),并模桥且(qiě)同他建立了深厚的师(shī)生友谊(yì)。

  在(zài)日本军国主义影响下(xià),当时的日(rì)本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

  但(dàn)藤野(yě)先生并不如(rú)此,他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视(shì),倍加爱护,并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时作者鲁迅正遭受北洋军阀(fá)及其御(yù)用文人(rén)的迫害(hài),从北京南下,来到厦门大学(xué)任教(jiào),作(zuò)者作(zuò)此(cǐ)文予(yǔ)以怀(huái)念藤野先生,此(cǐ)文(wén)最初(chū)发表于(yú)同年十二月出版(bǎn)的《莽(mǎng)原》半月(yuè)刊第(dì)23期,后收入散文(wén)集(jí)《朝花夕拾(shí)》。

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