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函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀

函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还(hái)是发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤图强是两(liǎng)个都正确(què)的。

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发(fā)奋还是(shì)发愤读书啊,发奋还(hái)是发愤图强

  两个都正确。

  二(èr)者之间的意(yì)思、基本解(jiě)释、引(yǐn)证解(jiě)释都(dōu)有区别,具体如(rú)下:

  一、意思不同(tóng)

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发(fā)。

  2、发愤

  指下(xià)决心,立志(zhì),自觉不满足,而奋力为之。

  二、基本(běn)解释不同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发。

  ②、决定努力,发愤(fèn) 。

  2、发愤

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引(yǐn函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀)证解释不(bù)同

  1、发奋

  郭沫若(ruò)《棠棣之花》第一幕:正是我(wǒ)们年青(qīng)人(rén)发(fā)奋有为(wèi)的时(shí)候(hòu)了。

  2、发愤

  ①、丁玲(líng)《过年》:“ 小菡(hàn)要发愤(fèn)读书,要(yào)争气。

  ②、鲁(lǔ)迅《汉文(wén)学(xué)史纲(gāng)要(yào)》第六篇:“盖秦灭六国(guó),四方怨恨,而楚尤发愤,誓虽(suī)三户必亡(wáng) 秦 。

发奋还是(shì)发愤读书啊(a)

  两(liǎng)个(gè)都(dōu)可(kě)以,看你用的场(chǎng)合和(hé)具体(tǐ)的意思。

   “发奋”与“发(fā)愤”读音相同,意(yì)思也相(xiāng)近。

  了解它(tā)们之(zhī)间的细微的(de)差别(bié),对(duì)正确(què)使用这两(liǎng)个词非常必要。

  

    先看“奋(fèn)”和“愤”。

  

    奋,繁体字作(zuò)奋,是(shì)个形声字(zì),形旁是隹(zhuī),和(hé)鸟有关(guān)。

  本(běn)义指(zhǐ)鸟振翅飞(fēi)翔。

  如:奋飞。

  后来引(yǐn)申为振作、鼓(gǔ)动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不(bù)顾身等。

  

    愤(fèn),也是形声字,形旁是心,和人(rén)的心(xīn)情(qíng)有(yǒu)关。

  指因为不满意而(ér)感情激动。

  如:气愤、愤愤不平等。

  

     再看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发(fā)奋有为等(děng)。

  发(fā)愤指决心努力和皮圆。

  如:发愤忘(wàng)食(shí)、发愤图(tú)强等。

  发奋强(qiáng)调精神振作(zuò);发愤突(tū)出精神受到刺激(jī)而产生向上的(de)内动(dòng)力。

  

    范围有(yǒu)别(bié)。

  “发(fā)奋”使用的范围要(yào)比“发(fā)愤”大。

  “发奋”可以(yǐ)指个人,也(yě)可以指群体或国家,而(ér)“发愤”一(yī)般只(zhǐ)指个人。

  

    功(gōng)能有别。

  “发奋”可(kě)以说“奋(fèn)发”。

  如:“发奋努力”可以(yǐ)说“奋发(fā)努力”,“发奋图(tú)强(qiáng)”可以说“奋发图(tú)强(qiáng)”。

  而“发愤”则(zé)不(bù)能说“愤发”。

  

    需要(yào)区分两个(gè)成语的意(yì)义。

  发(fā)奋图强和(hé)发(fā)愤图强,两个都(dōu)有“谋求(qiú)自函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀强(qiáng)”之(zhī)义。

  前一(yī)个指振作精神,奋力自(zì)握锋强(qiáng);后一个指下(xià)定决心,努力谋求强盛。

  一个(gè)侧重于“振作精(jīng)神”,一个侧重于“下定决心”,侧(cè)重点有所不同(tóng)。

  

   所唤塌以(yǐ)可(kě)以说“发奋读书”(振作(zuò)精神,努力读书),也(yě)可(kě)以函数奇偶性加减乘除判定口诀,指数函数奇偶性的判断口诀(yǐ)说“发愤读书”(下定决心,好(hǎo)好读书)。

   希望(wàng)可以帮助你。

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