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　　垂听与(yǔ)聆听(tīng)，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调的(de)是用(yòng)心思考仔细地(dì)细(xì)听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量(liàng)）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二(èr)、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于(yú)具(jù)体的(de)事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的(de)“听”，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等(děng)。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩，就是凭借(jiè)听觉器官接受言(yán)语(yǔ)信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示上级听取下级的意(yì)见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩，一般(bān)多用于教诲、报(b夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话ào)告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关(guān)人的(de)活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区别(bié)如(rú)下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五夜游症的孩子精神有问题吗，孩子半夜起来突然乱走乱说话百》:"聆听前世(shì)，清视在下(xià)，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常指仔(zǎi)细注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是(shì)认真听(tīng)猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是(shì)上级(jí)对下级(jí)的训话(huà)，而倾听(tīng)是一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听(tīng)要(yào)点：

　　克服自我(wǒ)禅岩(yán)中心：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克服(fú)自以为(wèi)是：不(bù)要总想占主导地位

　　尊重(zhòng)对方(fāng)：不(bù)要(yào)打(dǎ)断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那(nà)些不重要或不相关(guān)的细节(jié)而(ér)打断(duàn)话(huà)。

　　不要激(jī)动(dòng)：不要匆忙(máng)下结论，不要急(jí)于评价(jià)对方的观(guān)点，不要急切地(dì)表达建议，不(bù)要因为(wèi)与对(duì)方不同的见(jiàn)解而产生激枝袭脊烈(liè)的(de)争执(zhí)。

　　要仔细地(dì)听对方说些(xiē)什么，不要把精力放在思(sī)考怎样反驳(bó)对方？

参考资料(liào)百度百科-倾(qīng)听(tīng)

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