橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗

一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt,小学修改(gǎi)符号的画法及(jí)参(cān)考资料是改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白处改正的。

  关于小学修改(gǎi)符号的(de)画(huà)法ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法及参(cān)考资料以及小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法ppt,小学修改符号的画法图片,小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)画法及参考资(zī)料,小学(xué)修(xiū)改符号的画(huà)法恢(huī)复(fù)号,小学修改符号的(de)画(huà)法有哪(nǎ)些等(děng)问题,小编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下知(zhī)识(shí):

小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资(zī)料

  1.改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误(wù)之处(chù)圈起来,再用引线引(yǐn)到(dào)空白(bái)处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三(sān)曲线的中间部分不调整。

修改(gǎi)符号的(de)作(zuò)用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈(quān)起来,再用引线引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部(bù)分不(bù)调整。

  5.转(zhuǎn)移(yí)号:表(biǎo)明词语位置(zhì)的(de)转移,将要转移的部分(fēn)圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  6.接排(pái)号:表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需(xū)要另(lìng)起一段的(de)地方,用(yòng)引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线(xiàn一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗)的位置。

  9.排齐号:表明应排列整(zhěng)齐。

  在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

  10.保留(liú)号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符号,并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

  11.加空号(hào):表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的(de)上方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明(míng)字与字,行与行之间减空。

  符(fú)号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

  13.空字号:表明空一(yī)字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距(jù);表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号(hào):用以(yǐ)改正上下角码的(de)位置。

  15.分开号:用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

修改符(fú)号(hào)画法图(tú)片

小学修改符号(hào)的用法及画法

  小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下(xià):

  一、小学修改(gǎi)符号的用法

  1、删(shān)除号:用来删除(chú)句子或(huò)者文章中,不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

  替边(biān)号,替(tì)换句子或者(zhě)文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充号(hào):补边称充(chōng)句子或者文章中缺(quē)失(shī)的主语或者内容。

  对调号(hào)对(duì)调(diào)句(jù)子(zi)或文章中错乱的语序。

  调(diào)遣号(hào)用法(fǎ)跟(gēn)对调号(hào)一样,但(dàn)是(shì)调换的一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数(shù)森感叹句(jù)末尾的(de)停顿。

  例(lì)春(chūn)天的(de)百(bǎi)花送(sòng)来了浓香(xiāng),请你再说(shuō)一遍(biàn),谁不知道(dào)这件(jiàn)事(shì)是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停顿。

  这是多(duō)么平静的一(yī)片原(yuán)野(yě),世界上哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号(hào):表(biǎo)示复(fù)句(jù)中并列分句之间的(de)停(tíng)顿,有分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就(jiù)用分号(hào)。

  他(tā)身材(cái)很高大,青白脸色(sè),皱(zhòu)纹间夹些(xiē)伤痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小学修改符(fú)号的(de)画法

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起(qǐ)来毕(bì)态,再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

  删除号:表(biǎo)示(shì)删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

  增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈(quān),文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

  对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位置(zhì)的转移,将要(yào)链亩转移的部分圈(quān)起来,并画出引线指向转移部位(wèi)。

  接(jiē)排(pái)号(hào):表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排,不(bù)需另起一行。

  另起(qǐ)号:表明(míng)要(yào)另起一段(duàn)。

  需(xū)要另起一段的(de)地方,用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

  3、移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示(shì),使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

  排(pái)齐(qí)号:表明(míng)应排列整齐,在(zài)行列中不(bù)齐的字句上下或(huò)左(zuǒ)右画(huà)出直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改错或(huò)删错(cuò)后需(xū)保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号(hào),并(bìng)在(zài)原删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在(zài)字与字或行(xíng)与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字之间的(de)上方,行与行之间的左右处。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗

评论

5+2=