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当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛

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  二鹊(què)救友文言(yán)文翻译及注释讲解,二(èr)鹊救(jiù)友文言文(wén)翻(fān)译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞初新志(zhì)》的一篇文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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  《二鹊救友》是出自《虞初新(xīn)志》的一篇文(wén)章(zhāng),主要讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓(yù)言(yán)故事(shì)。

  下面整理了文言文翻(fān)译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译

  某(mǒu)氏园中,有古木,鹊巢(cháo)其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近(jìn),集(jí)古木上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相(xiāng)语(yǔ)状,俄而扬(yáng)去。

  未几,一鹳横空(kōng)而来,“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若(ruò)有(yǒu)所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似(shì)允所请(qǐng)。

  鹳(guàn)于古(gǔ)木上盘旋三(sān)匝,遂俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞(tūn)之(zhī)。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友(yǒu)也(yě)。

  译文(wén):某人的花园(yuán)里(lǐ)有一株(zhū)很古老的树,喜鹊在上面筑巢,母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都已经快长成幼鸟了。

  一天,一(yī)只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地(dì)发出悲(bēi)伤的(de)嚎叫。

  不一会(huì)儿,成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声(shēng)赶来,聚集在树上,两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫,好(hǎo)似在对话一样,不一会儿(ér)又(yòu)扬长而(ér)去。

  可(kě)是(shì)又过(g当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛uò)了一会儿,一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)当兵的人会不会那方面不行,当兵男是不是都精力旺盛,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟随在它后(hòu)面。

  喜鹊们(men)见了便喧叫起来,好像(xiàng)有话要(yào)说(shuō)。

  鹳又发出“咯咯”的叫声,似(shì)乎在(zài)答(dá)应喜鹊的请求(qiú)。

  鹳(guàn)在古树上盘旋了三(sān)圈,突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下来,叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼了起来(lái),像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原来两只(zhǐ)喜鹊是(shì)去找鹳来救朋友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来(lái)是。

  4.顷(qǐng)之:在原文(wén)中等同"未几"''俄(é)而'';

  一会(huì)儿(ér)的意思

  5.已:停

  6.作:发出(chū)

  7.雏(chú):变成(chéng)幼(yòu)鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名(míng)作动)

  10.俄而:一(yī)会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二(èr)鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译是(shì)什(shén)么?

  二(èr)鹊(què)救(jiù)友文言文(wén)翻译(yì)如下(xià):

  在某人(rén)的花(huā)园里有一棵(kē)古(gǔ)树,喜鹊在上面(miàn)筑巢,母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

  一天,一(yī)只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞,不(bù)停地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的(de)喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来,聚集(jí)在树(shù)上。

  忽然有两只喜(xǐ)鹊在树上对叫,好似在对话一样,然后便飞走了。

  过了(le)一会(huì)儿,一只鹳(guàn)从空(kōng)中飞来,发出“咯咯”的声(shēng)音,两只喜鹊也跟在它后面。

  其他喜鹊们见了便喧叫起来,好(hǎo)像有什么事要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似乎在答应(yīng)喜(xǐ)鹊的(de)请求。

  鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋三圈,就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像在庆祝(zhù),并且向鹳(guàn)致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊救友文言文及赏析

  原文:

  某氏园中(zhōng),有古(gǔ)木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日,鹊徊(huái)翔其上,悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊(què)鸣渐近,集古木上,忽有(yǒu)二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄(é)而扬(yáng)去(qù)。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦(yì)尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允(yǔn)所(suǒ)请。

  鹳于古木(mù)和猜(cāi)上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且(qiě)谢也(yě)。

  盖二(èr)鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

  赏析(xī):

  动物世界里(lǐ)的亲情也(yě)同样让人感动(dòng),本文中(zhōng)喜鹊看到(dào)自己同伴(bàn)的孩(hái)子遭到赤(chì)蛇的侵犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊,其中两只喜鹊请来一只鹳(guàn),也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳(guàn),鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之”。

  动物(wù)尚能如(rú)此(cǐ)讲究情义(yì),连动物都如(rú)此,我(wǒ)们人类岂能无情(qíng)无义。

  所以我们要(yào)助人为乐(lè),尽自己所能帮助他人,要(yào)团结友爱。

  当问题超出自己能力范裂(liè)芦(lú)围(wéi)时,要会动脑筋,就(jiù)要善于借助外部力量(liàng)加以解决,要学会求助。

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