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write的过去分词怎么用，write的过去分词英语考高中历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容

　　考高中历史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史教师资格证需要考哪些(xiē)科(kē)目和内容是(shì)在(zài)笔试环节的(de)考试科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等(děng)学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》的。

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考(kǎo)高中历(lì)史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目，历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一(yī)样(yàng)的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学(xué)校：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级(jí)中(zhōng)学、初(chū)级中(zhōng)学：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业(yè)道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综(zōng)合(hé)素质+保教知(zhī)识与能力小学：综合(hé)素质+教育教(jiào)学(xué)知识(shí)与(yǔ)能力中学(xué)：综(zōng)合素质+教育知识与能力+学(xué)科(kē)知识(shí)与能(néng)力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报(bào)考对象：师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所报教师资格种(zhǒng)类的(de)相应学(xué)历：幼儿教师(shī)：具备(bèi)幼儿师范学校毕业或(huò)大(dà)专(zhuān)以上学历小学(xué)教师：具备大学(xué)专科毕业(yè)及其(qí)以上学历初中教师：具备大学本(běn)科毕(bì)业(yè)及(jí)其(qí)以上学历高中教(jiào)师：具备大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历中职(zhí)教师(shī)：具备大学(xué)本科及以上(shàng)学历(lì)参加教育学、心(xīn)理学理论考(kǎo)试(shì)并获(hwrite的过去分词怎么用，write的过去分词英语uò)得合格成(chéng)绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测(cè)试(shì)（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学技(jì)能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资格证考试科目与(yǔ)内容

　　高中(zhōng)历史分别考综合素质（中学）、教育知识(shí)与能力、历史学科知识(shí)与教学能力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高(gāo)中历史教师(shī)资格证必(bì)须具备高(gāo)等师(shī)范本科院校(xiào)或者其他大学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师资格证考(kǎo)试比较简(jiǎn)单(dān)，中(zhōng)学历史教师资(zī)格证笔试考(kǎo)试(shì)科(kē)目是(shì)综合素质、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、学科知识(shí)与教(jiào)学(xué)能(néng)力这三门科目。

　　一(yī)般教师资格(gé)中学(xué)历史的考点(diǎn)是：重大的历史事件、重(zhòng)要的历史人(rén)物；中(zhōng)国(guó)传统的(de)天文历(lì)法、汪搜(sōuwrite的过去分词怎么用，write的过去分词英语)思(sī)想文化以及民俗(sú)节(jié)日等等。

　　历史学科知识考历史学科(kē)的知识(shí)与能力。

　　掌握(wò)历史学科的基(jī)本理论和基础(chǔ)知识(shí)，了(le)解(jiě)认(rèn)识历史的基本方法(fǎ)，并能够(gòu)在(zài)高中历(lì)史(shǐ)教学中有效地运用这些(xiē)理论、知识及(jí)方法等等。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前(qián)两个月，大学里(lǐ)平(píng)时要上课和(hé)各种(zhǒng)事情，前(qián)一个月主要梳理一遍(biàn)所(suǒ)有科目的重难点并整理出来，可以单(dān)独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背(bèi)诵知识(shí)点，特(tè)是教育知识(shí)与能力，理论多，需要花(huā)时间处理繁杂的信息(xī)，还有备考文史类(lèi)的(de)，最好早点(diǎn)复习专业知识(shí)点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要(yào)是背诵。

　　督促(cù)自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆背(bèi)书，然后(hòu)下午没事(shì)又没课也可以背诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这(zhè)一科，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最后背，只需(xū)要背(bèi)学(xué)生观、教师观、教师职业道(dào)德规(guī)范，历年(nián)真题材料分析题部分都只(zhǐ)考这些(xiē)方面。

　　选择(zé)题(tí)方(fāng)面，比较(jiào)有难度的是(shì)涉及法律法(fǎ)规这一块，包括(kuò)教师法、义务教育法、未(wèi)成年人保护法、预(yù)防(fáng)未成年人犯罪(zuì)法等(děng)，考(kǎo)前要多熟(shú)悉(xī)。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广的，可能个人知识广度(dù)有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个字(zì)，要有结(jié)束(shù)语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句(jù)。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与能力这一科，我认(rèn)为是多背多(duō)熟悉知识点(diǎn)迅(xùn)歼就好了，答主观(guān)题注意(yì)辩(biàn)证思维和适当(dāng)拓展来(lái)写(xiě)。