张(zhāng)雪(xuě)峰是(shì)什么人(rén)，是天一(yī)的考(kǎo)研老(lǎo)师，但是不清楚为什么张雪峰(fēng)最(zuì)近(jìn)红火(huǒ)了(le)，而(ér)且很多人都想要上张雪峰的考研课，不清(qīng)楚(chǔ)同行的老师看到张雪峰的视频是(shì)什么想法呢(ne)？那么就来看看(kàn)张(zhāng)雪峰到(dào)底是通过什么红火的呢？张雪峰最火的四个视频是(shì)什么呢？当时很多学生表示非常喜欢张雪峰，但是还有人说张(zhāng)雪峰(fēng)不过是装逼罢了，看看是(shì)怎么回事呢？

张(zhāng)雪峰红火的原因(yīn)是什么(me)呢？不过是在视(shì)频中和同学(xué)之间(jiān)的处(chù)境比较(jiào)好(hǎo)，很多学生(shēng)对于张雪峰(fēng)的观点是认同(tóng)，张雪峰(fēng)讲述了怎么吸引学生(shēng)考(kǎo)研，还总结非常多各种小常识在(zài)这里(lǐ)，也(yě)是(shì)拿着(zhe)很多现实(shí)的(de)例子进(jìn)行(xíng)总结，告诉学生要坚持自己的脚步(bù)，不说一定(dìng)考中，单(dān)说按照自(zì)己的实力(lì)进行一(yī)定的选择就是最正(zhèng)确的选择，张雪峰也是(shì)吸(xī)引了很多学生考研(yán)！

其次则是张雪(xuě)峰本身说了考(kǎo)研的重(zhòng)要性，还有各(gè)种学(xué)校(xiào)的(de)各种规则(zé)等等，张雪(xuě)峰确实是经过了很长(zhǎng)时间的学习，公司中进行编写(xiě)教材，张雪峰也是(shì)讲述的(de)非(fēi)常(cháng)优秀，得到了学(xué)生的支(zhī)持，张(zhāng)雪峰(fēng)也是(shì)知(zhī)道学生的水(shuǐ)平(píng)不一(yī)样吗，告诉了学生考研不(bù)是(shì)说自己想要(yào)什(shén)么(me)就有什么，只是通过自己努力(lì)结果之后，让更多(duō)人清楚自己的cpb属于哪个档次的，cpb属于什么档次的(de)境地罢了！

不(bù)过(guò)在学生认清楚自己水平之(zhī)后，也是让学生(shēng)根据自己的情况选(xuǎn)择，不是(shì)一个选择，而(ér)且是双向选(xuǎn)择，那么(me)问(wèn)题则来了，张雪峰这(zhè)样透彻(chè)，那么张雪峰为什么自己不(bù)选择考呢？这个问(wèn)题很多老(lǎo)师(shī)都面临(lín)了吧！这些老师也是经过了长时间的经历(lì)，肯定是对于考研，或(huò)者其他公务员的考试(shì)得心(xīn)应手，为什么会(huì)选择教书呢？令(lìng)学生不理解!

张雪峰则是非(fēi)常(cháng)实(shí)在的说(shuō)自己为了钱财(cái)，这个工作比较自由，一旦是进入(rù)到了事业(yè)单位，那么各种(zhǒng)考核，各种编(biān)制问(wèn)题令很多人都表(biǎo)示不能够(gòu)接受，张雪峰本身也是得到了各种解(jiě)释(shì)，不(bù)过真正(zhèng)争议的地(dì)方张雪峰是学历造假，造假不(bù)至于，主要是(shì)说谎(huǎng)了，是本科的学(xué)历，为了让学生信服自(zì)己，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)才这样做的吧！也(yě)是用(yòng)心良苦的(de)啊！张雪峰本人也是(shì)进行了道歉！

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