提高幼儿记忆力(lì)方法(fǎ)？为幼儿提供形象、鲜(xiān)明、生动、富有浓厚情绪色彩的方便(biàn)记忆的(de)材料(liào)的。

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记忆可以被篡改吗

　　记忆是可以(yǐ)被篡(cuàn)改的。

　　记忆是可以被(bèi)篡改的，甚至是可(kě)以被植入(rù)的，而且方(fāng)法还非常的简(jiǎn)单，先跟大家说一个跟(gēn)修改记忆有(yǒu)关(guān)的一个非常轰动的事件(jiàn)。

　　1984年发生在米国马萨诸塞州轰动世界的阿米罗特(tè)X侵案，被害人是一个只有4岁半(bàn)的小(xiǎo)男孩(hái)凯斯，有一天凯(kǎi)斯的妈妈发现凯斯最近(jìn)一段时间(jiān)频繁的尿床，

　　这是一个(gè)孩子遭到侵害之后(hòu)非常容易出现的一种信号，凯(kǎi)斯的妈妈发见之后就让(ràng)凯斯的舅舅(jiù)去跟(gēn)凯(kǎi)斯谈心，而舅舅为了让(ràng)凯斯敞开心(xīn)扉，就跟凯斯讲(jiǎng)了自己(jǐ)小时候去野外露营遭到了(le)侵害的经历(lì)。

提高幼(yòu)儿记忆力(lì)方法

　　1、为幼儿(ér)提供形象、鲜明、生动、富有浓厚(hòu)情(qíng)绪色彩(cǎi)的方(fāng)便记(jì)忆的材料。

　　可以(yǐ)为孩子提供他们感兴趣的玩具(jù)或游戏，同(tóng)时(shí)可以制作许多色彩亮(liàng)丽的卡片或图片(piàn)，家长可在旁(páng)边配合(hé)我们孩子一(yī)起来进行这些(xiē)活(huó)动。2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案>

　　2、经常向幼儿(ér)提出(chū)具体、明(míng)确的记忆任务，并(bìng)对孩子的成果(guǒ)给予评价，这(zhè)样可能激发幼儿去(qù)进行有意识的记忆。

　　在(zài)讲故事前(qián)，可以(yǐ)提(tí)出一两个问题让孩子(zi)从听到故事中找到2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案答案，或(huò)外出游(yóu)玩时，要让孩(hái)子(zi)记住见过哪些东西，去过(guò)哪些(xiē)地(dì)方，都有哪些景物(wù)等，这样就会让孩(hái)子有总(zǒng)意识的去(qù)观察事物进(jìn)行(xíng)记忆，在(zài)孩子(zi)完成任务时要给(gěi)予(yǔ)及时的肯定和赞扬，提高幼儿记忆的积极性与(yǔ)主动性(xìng)。

　　这样会(huì)使(shǐ)幼(yòu)儿更好(hǎo)地(dì)进行主动(dòng)记忆。

　　3、帮助(zhù)孩子理解(jiě)要记忆的(de)材(cái)料(liào)，可以大大提(tí)高孩子(zi)的记(jì)忆水平和有意(yì)识记忆的(de)能(néng)力，虽然(rán)孩(hái)子的记(jì)忆多是机(jī)械记忆，但在理(lǐ)解的基础上，他们会记忆的更好(hǎo)，这样可以(yǐ)使他们记忆的(de)更牢固，这对培养孩(hái)子的(de)有意识(shí)记忆是(shì)非常好的方法，所以孩子在记忆东西前，父母要帮助孩子(zi)来理解这个事(shì)物。

　　4、运用多种感觉器官进行记忆。

　　因此，应指导幼儿运用多种感官参加记忆活动。

　　如让(ràng)幼儿感受春(chūn)天(tiān)，应尽量(liàng)带(dài)孩子多看(kàn)一看、摸一(yī)摸(mō)、闻一闻、尝一尝，通(tōng)过眼、耳、手、鼻、口等多种感官从多方面获得感(gǎn)性(xìng)认识。

　　实验(yàn)证(zhèng)明：这样会使幼(yòu)儿(ér)记得又快又好。

　　5、帮助孩子进行合(hé)理的复(fù)习(xí)，以增强记忆。

　　一般来讲，让孩子复习(xí)巩固所(suǒ)学的内容时，应该(gāi)在(zài)孩子情绪稳定时，采用多种有(yǒu)趣的方(fāng)法进(jìn)行。

　　如利用讲故事、念(niàn)儿歌(gē)、猜(cāi)谜语、表演活动、做游戏以及(jí)比赛活动、散步与(yǔ)郊游活动和日常生活活动等(děng)。

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