四(sì)川高考(kǎo)网上填报志愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报名网址是高考(kǎo)结束(shù)的(de)考生们通常都想(xiǎng)要好好(hǎo)的放(fàng)松一下，这是无可(kě)厚非的，但考生们在(zài)面(miàn)对(duì)志愿填报的时候千万不要盲目选择的(de)。

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　　高考志愿填报的注意(yì)事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志愿填报(bào)，可(kě)以填报四个学(xué)校，每个学校可以填报(bào)六(liù)个(gè)专(zhuān)业。

　　考生(shēng)需要注意的是，在填(tián)写志愿的时(shí)候(hòu)，代码一定(dìng)要填报准确(què)。

　　在填(tián)报志(zhì)愿的时候，考生在填第一(yī)个(gè)学校的时候(hòu)，可以填的稍微高一(yī)点(diǎn)，第二个和第三个志愿可(kě)以(yǐ)填和你高考成绩排名差不多的，最后(hòu)第四(sì)个可以填的稍低(dī)一些(xiē)。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高(gāo)考文(wén)理类考生填报高(gāo)考志愿(yuàn)采(cǎi)用的是平行志愿和整体(tǐ)志愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中都包含六个专(zhuān)业志(zhì)愿(yuàn)和(hé)一(yī)个专业(yè)服从(cóng)调剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填(tián)报(bào)志愿(yuàn)的时(shí)候(hòu)可以(yǐ)填报五所院校，但是每所院校志愿中(zhōng)包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿时要注意(yì)，平行(xíng)志愿是有录取(qǔ)顺序的，并不是成(chéng)绩达到各高校(xiào)的录取条(tiáo)件(jiàn)后，就可(kě)以被(bèi)几所院校同时录取的(de)。

　　事实(shí)上(shàng)，考(kǎo)生的(de)档案在投到某一所(suǒ)高校后(hòu)，就不会(huì)再到其他的(de)学(xué)校，所以对(duì)于考生来说，投档录取(qǔ)的(de)机(jī)会仍然只有一次。

　　高考志愿填报(bào)技巧有(yǒu)哪些(xiē)

　　了解(jiě)本(běn)科(kē)专业目录(lù)81的算术平方根是多少，81的算术平方根计算过程非(fēi)常重要(yào)

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类，506个专(zhuān)业。

　　(普(pǔ)通高等学(xué)校本科专业(yè)目(mù)录(2012年(nián)))

　　十二(èr)个学(xué)科门类往下有很多(duō)细(xì)分(fēn)，在我们本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教(jiào)委的专业目(mù)录里92个专业类，92个(gè)专业(yè)类下面再(zài)细分(fēn)就是506个专业。

　　不同(tóng)的学校开设的不一样，招(zhāo)生也(yě)不一样(yàng)。

　　506个专业中比(bǐ)较大众化的应该是将(jiāng)近(jìn)200个专业。

　　特别要(yào)提醒大家(jiā)注意(yì)工学

　　在92个专业(yè)类里头(tóu)工学占了31个，占到三分之一左右，在专业数(shù)506个里，工学占(zhàn)了169个，又是(shì)三分(fēn)之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大学生(shēng)在校生人数里(lǐ)学工科的也(yě)占了三分之一左右。

　　所以其实在高(gāo)考志(zhì)愿填报的过(guò)程中(zhōng)，我们很多家(jiā)长可能系数比较多(duō)的(de)，或者说您面临的大(dà)学专(zhuān)业(yè)选择里比较多(duō)的还是工学(xué)。

　　比较好就业(yè)也恰好是(shì)工(gōng)学(xué)，因为社(shè)会需求量非常大。

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　　 二、四川高(gāo)考志愿填(tián)报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉(jué)一般(bān)会比模拟考(kǎo)试时的(de)状态要好(hǎo)，因此在估分时可适当(dāng)地加(jiā)分(fēn)，但(dàn)不(bù)能过(guò)多地加分或减分，因为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时(shí)，在估分(fēn)时还要注意(yì)一些学科的估分要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各(gè)门学科中最难(nán)估(gū)分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观(guān)题部分比较容易估分，但其后的几类题由于(yú)弹性比(bǐ)较大(dà)，考生就应该特别注意。

　　例(lì)如(rú)现代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看与(yǔ)标准(zhǔn)答案是相近还是(shì)相悖(bèi)，如果相近，还要严格比(bǐ)较两者，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评(píng)分(fēn)是按基础等(děng)级(jí)与发展(zhǎn)等级两个(gè)分数进行(xíng)评判(pàn)的(de)，一个(gè)基础(chǔ)等级(jí)50分，发展等级是10分，在发展(zhǎn)等级里有一项(xiàng)突出的，都可以加1—10分。

　　基础等(děng)级的估分要从(cóng)主(zhǔ)题、结(jié)构到语言(yán)逐项衡量。

　　在第(dì)二部分评(píng)分(fēn)中，如果(guǒ)作文跑题，不可(kě)能拿到(dào)发展等级(jí)的分(fēn)。

　　但(dàn)是现在高考的(de)作文在写作(zuò)表达方式上，文体限制不大(dà)，可以写记(jì)叙经历，编些故事，也(yě)可以发表议(yì)论(lùn)，展(zhǎn)开联(lián)想(xiǎng)，这(zhè)样的要求再(zài)跑(pǎo)题恐怕是很难了(le)。

　　所以(yǐ)在估(gū)分的时候不要过分(fēn)悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数(shù)学一(yī)般就是按步骤给(gěi)分，没有太多的灵(líng)活(huó)性(xìng)。

　　在估数学(xué)分时，重点(diǎn)在大题的估分上，要按步骤算分，解题的方法(fǎ)可能(néng)不一样，但(dàn)是在步骤上(shàng)相当的位(wèi)置会(huì)给同样的分。

　　 物理的步骤分也(yě)是(shì)很(hěn)重要(yào)的，但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答案(àn)相(xiāng)同。

　　只要(yào)叙述(shù)得很清楚，逻辑关系(xì)上(shàng)比较明朗的话，同(tóng)样会给分。

　　因此(cǐ)，物理(lǐ)答(dá)题的步(bù)骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情况下：考生估(gū)分(fēn)可能会偏高，因(yīn)为(wèi)考生(shēng)只会对答案，认为答案对了(le)就(jiù)会得分。

　　而(ér)物(wù)理阅卷(juǎn)更注(zhù)重答案是怎样来的，根据是什么(me)。

　　有(yǒu)些考生答案也(yě)许错了，可(kě)他得的分也许比答(dá)案对的考生高，原因之一就是解答过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治题的(de)估分，不是(shì)答得内容(róng)越(yuè)多(duō)越给(gěi)分，而是要看是(shì)否将(jiāng)观点答(dá)出来了(le)，才(cái)能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩(cǎi)意(yì)”相结合，也就是说(shuō)不一定完全“死抠”标(biāo)准答案，只(zhǐ)要(yào)表(biǎo)达的意思比较接近标准答案，表述清楚、明(míng)确就可以适当给自己加(jiā)分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是(shì)无边无沿，还要以标准答(dá)案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史(shǐ)。

　　历史估分容易偏高。

　　考生(shēng)在估分时应注意以(yǐ)下(xià)几点(diǎn)：①在1分的分点下常(cháng)包括若干句话，一般情(qíng)况(kuàng)下(xià)，只要答上(shàng)了一个神猜方面的一句(jù)话，就能加(jiā)上(shàng)这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判(pàn)断错误，后面(miàn)的即使答对了，也不要给(gěi)自己加(jiā)分。

　　因(yīn)为(wèi)判(pàn)断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案所有的(de)话(huà)和(hé)标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加(jiā)分(fēn)，因(yīn)为阅卷时(shí)就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按(àn)照(zhào)自(zì)己平时的情况估分，因为英语考题客观题比重大，估(gū)分相对(duì)容(róng)易，比较难(nán)估的只是作文。

　　在对(duì)作文(wén)进行估分(fēn)时，最好按照自己平时的情况估分。

　　 学生(shēng)第一遍估分(fēn)可以把自己认为“可得(dé)可不(bù)得”的分数(shù)全部算在得(dé)分之列；第(dì)二遍(biàn)再按此方法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这(zhè)部(bù)分(fēn)分数全部(bù)排除在(zài)外(wài)；第(dì)四(sì)遍按此方法(fǎ)细估(gū)；第(dì)五遍(biàn)是用最(zuì)高得分键锋加上最低得分，然后得平均分(fēn)；第(dì)六(liù)遍是(shì)用(yòng)细估的(de)最高分加(jiā)上(shàng)最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生估分高(gāo)低与学生本人的性格有很大的关系，因此(cǐ)家长、老师(shī)也应结合学(xué)生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情(qíng)况：

　　 第一种(zhǒng)情况(kuàng)，估分之前要吃游亮(liàng)型透标准答案(àn)，然后回(huí)忆自己答(dá)题的情况(kuàng)如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是(shì)否(fǒu)完整。

　　因为少一(yī)个步骤(zhòu)或少一个论点，都(dōu)会被(bèi)扣(kòu)分；第(dì)二(èr)种情况，对(duì)于结(jié)果错了的答题不能全(quán)盘否(fǒu)定(dìng)，有些时候中间的某些步骤是(shì)对的(de)，也可能会得分(fēn)。

　　但(dàn)是(shì)，这(zhè)种情况下，分数要往(wǎng)低(dī)处估。

　　如果解答的方法和(hé)标准(zhǔn)答案不一致，最好请老师来把关(guān)。

　　第三种情况，考(kǎo)生要检验(yàn)自己是(shì)否运用了一些未经推导(dǎo)的(de)公式(shì)。

　　也就(jiù)是(shì)说，只有课(kè)本(běn)上黑体(tǐ)字的公(gōng)式和定理(lǐ)才(cái)能(néng)直接(jiē)引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意，考(kǎo)试时不要(yào)有漏(lòu)写、漏答的情况出现，譬(pì)如(rú)，在做应用题时，为(wèi)了节约时(shí)间，经常不写“答”字。

　　如(rú)果在高考中出现这(zhè)种情(qíng)况，当然会被扣分。

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