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学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语(yǔ)，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装自己是美(měi)国或英国的电视台主持人在主持节目和主播，你不是(shì)在读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲故(gù)事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵的(de)好，这个可以快速培养你的英(yīng)语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是重点考察五大(dà)时态---一般将来时(shí)、一般(bān)现在(zài)时、一(yī)般过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

　　语态(tài)分(fēn)为(wèi)主动语态与(yǔ)被动语态(tài)，难(nán)点在于被动语态的学习(xí)。

　　中考主要考察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去(qù)时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢(láo)记公(gōng)式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学习(xí)中，做作(zuò)业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每(měi)天(tiān)上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不要急着(zhe)去做(zuò)，而是要(yào)先(xiān)将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识点以及课本上的内容(róng)仔细(xì)复习一遍(biàn)，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正确率(lǜ)增高，同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的(de)英(yīng)语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首先要掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是(shì)进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的(de)两项(xiàng)基(jī)本(běn)功，两者(zhě)缺一不可(kě)。

　　语言学(xué)家和心理(lǐ)学家的研究证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反过来，读速的加快也能加深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有(yǒu)效的方法有哪些(xiē)？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学(xué)英语最关键的就(jiù)是单(dān)词了，毕竟英语(yǔ)词句(jù)是有(yǒu)多(duō)个单词组成(大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别chéng)的，所(suǒ)以要学会(huì)如何扩充(chōng)自己单词量;大致(zhì)可以(yǐ)通(tōn大冤种什么意思，大冤种和大怨种区别g)过阅读、生词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量，如(rú)果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单词或者难度较大的单词记得(dé)记录(lù)一(yī)下，并不断(duàn)的(de)去使用新单词(cí)，这样总(zǒng)归(guī)比(bǐ)你不断的(de)通过脑力去(qù)记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一个人(rén)都(dōu)有遇到(dào)过难(nán)题(tí)，而(ér)这(zhè)些难题有些人则选择(zé)逃(táo)避，有些人则选择直(zhí)视，所以要(yào)学(xué)会信或如(rú)何(hé)去解决问(wèn)题，养成解(jiě)决问题(tí)的(de)思维方式，要想培养(yǎng)自己解(jiě)决问题的能力(lì)最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的给自己制造一(yī)些新的(de)问题，由简入(rù)难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语学(xué)习(xí)的最终目的就是交流，因而要想从根本(běn)上(shàng)学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少的，所以学要学会如(rú)何将自己学到的通过交(jiāo)流分享出去，与别人多多互动(dòng)交流(liú)，一(yī)方面对自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好处，一(yī)方面也可(kě)以(yǐ)突(tū)破(pò)自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环境

　　需要为自己建立(lì)一(yī)个固定的语(yǔ)言学习(xí)环境。

　　在(zài)这样(yàng)一个(gè)语言学习环境中(zhōng)，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本(běn)不会说英语的人被扔到国外(wài)，即使他的(de)英语水平更差(chà)，当(dāng)他(tā)回来的时候，他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天(tiān)，所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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