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  幼儿园晨间(jiān)谈话内容(róng)有:1、以选择(zé)幼(yòu)儿感兴(xīng)趣的趣(qù)事为主的话题:不同(tóng)年龄段的(de)孩子,生活经验和被他们关(guān)注的内容(róng)都有所不同,所以晨(chén)谈的内容要根(gēn)据本班(bān)幼儿的特点(diǎn),因人、因时、因事制(zhì)宜的进(jìn)行形式多(duō)样、生动活泼的交(jiāo)谈。

  内(nèi)容要(yào)从幼儿的兴趣和近日生活的(de)共同(tóng)点(diǎn)出发,切入(rù)点(diǎn)要小而有趣,这样才能引起幼儿的关注(zhù)。

  如“我喜欢的小动(dòng)物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这(zhè)些话题都是小班(bān)幼儿熟(shú)悉(xī)喜爱的,有一(yī)定(dìng)的(de)经(jīng)验基础,才使幼儿交谈起(qǐ)来有(yǒu)话(huà)想说,有话要(yào)说。

  “我的好朋友(yǒu)”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这(zhè)些话题又是中班幼儿所(suǒ)熟悉和喜爱的。

<50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多p>  2、以培(péi)养幼儿良好行为习惯为目(mù50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多)的(de)的话题:晨间谈(tán)话时也可以渗(shèn)透孩子生活习惯方面(miàn)的教育。

  给孩(hái)子讲(jiǎng)解(jiě)不乱扔纸屑的好处,让孩子们(men)养成饭前(qián)便后勤(qín)洗手的习(xí)惯,勤洗澡换衣等等。

  如:长假后,发现小班(bān)孩(hái)子们的进餐习惯(guàn)退步了,大(dà)部分的孩子进食量小,而且自己不主(zhǔ)动独(dú)立进餐(cān),总等(děng)着(zhe)老师喂的现象非(fēi)常严重。

  因此,我们利用晨(chén)间(jiān)谈话(huà)向孩子们(men)讲(jiǎng)述“我是好宝(bǎo)宝(bǎo)”的故事,鼓励孩子们(men)自(zì)己(jǐ)独立进餐(cān),不要大人(rén)喂(wèi),吃完自(zì)己的饭菜。

  很快经(jīng)过两周(zhōu)的(de)时间(jiān)孩子(zi)们早上回园的(de)情绪稳定多了,哭闹的现象(xiàng)少了。

  3、以(yǐ)丰富幼儿(ér)知识开拓幼(yòu)儿视(shì)野为(wèi)主的(de)话题:爱玩是幼儿的天性,游戏是孩(hái)子的最(zuì)爱。

  所以为了培(péi)养幼(yòu)儿想说、敢说、会说的(de)习惯,让幼儿(ér)在游戏(xì)中学习。

  我们玩(wán)了说反词、接词(cí)、成语(yǔ)小秘密等语(yǔ)言游(yóu)戏,还经常出些脑(nǎo)筋急转弯,谜语(yǔ),知识(shí)问答类的(de)题(tí)目,启发开动幼儿(ér)的小脑(nǎo)筋,训练幼儿的思维能(néng)力。

  及时奖励(lì)爱动脑筋的幼(yòu)儿,激(jī)励默默无闻的幼(yòu)儿,养成爱动脑(nǎo)筋(jīn)的好习惯。

幼儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些?

  幼儿园晨间谈话内容如下:

  1、通过提问(wèn)引出谈(tán)话(huà)话题。

  (1)小朋友们喜欢(huān)看动画片吗(ma)?喜欢看什(shén)么动画片呢?

  (2)你为什么喜欢看这个动画(huà)片呢?

  2、出(chū)示动画(huà)片人物图片(piàn),引导(dǎo)幼儿(ér)就这些(xiē)动画(huà)片人物(wù)和他们(men)所在(zài)的动画(huà)片进(jìn)行交谈(tán)。

  (1)小朋(péng)友们看这(zhè)是谁?

  (2)他是哪部(bù)动画片(piàn)里面的呀?

  (3)你喜欢这部动画片(piàn)吗?为什么(me)?

  3、幼儿分(fēn)组自(zì)由交流。

  (1)将幼(yòu)儿分成小组,前尘和旁边的小朋友说(shuō)说自己最喜欢(huān)的(de)动画片是什(shén)么(me),为什么喜欢这个(gè)动(dòng)画片。

  (2)在(zài)开始谈话前提醒(xǐng)幼儿要轮流讲,不(bù)要抢着讲,其他小朋友说(shuō)话时要安静地倾(qīng)听。

  (3)教师到小组(zǔ)内倾听幼儿的谈话,慧孙禅(chán)留(liú)意讲得好的、内容新颖的小(xiǎo)朋友,对不愿或不敢交谈等谈话有障(zhàng)碍的小朋友进(jìn)行鼓励和指导(dǎo)。

  (4)在(zài)大家讨(tǎo)论得差不多的时候,请(qǐng)讲(jiǎng)得好的小朋友上前分享(xiǎng)他喜爱的动画(huà)片。

  4、通过(guò)提问拓(tuò)展谈话范围。

  (1)小朋友们喜欢(huān)的动画片人(rén)物(wù)有哪(nǎ)些(xiē),为什么?

  (2)他(tā)身上有没有(yǒu)值(zhí)得我(wǒ)们学习的地方(fāng)?

  (3)教师以平行谈(tán)话的方式提供(gōng)新(xī50mg等于多少g 头孢50mg和125mg哪个多n)的(de)谈(tán)话(huà)经验。

  如,小朋友们(men)都说了自(zì)己最喜欢的(de)动画(huà)片(piàn),下面,老师也和小(xiǎo)朋友们分享一下老(lǎo)师(shī)最喜欢的动画(huà)片,老师最喜欢(huān)的动画片是《西游记凯禅》,因为《西游(yóu)记》里(lǐ)的动画(huà)人物很(hěn)多,他(tā)们都各有特色(sè),其中老师最(zuì)喜欢的是(shì)孙悟空,因为(wèi)他(tā)正义、聪明、勇敢(gǎn),这些优点(diǎn)都是值得我们学习(xí)的。

  (4)引入(rù)新的谈话经验后再组织幼儿(ér)交(jiāo)谈。

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