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小说中反复的作用(yòng)和表达效果,反复的作用和表达效果答(dá)题格式

  反复的(de)作(zuò)用和表达效果分别是:

  一、作用:

  1、强调,增强(qiáng)语气或语势。

  2、起到(dào)反复咏叹,表达作(zuò)者强(qiáng)烈情感的作(zuò)用。

  3、使诗文(wén)的(de)格式整齐有(yǒu)序(xù),而又回(huí)环(huán)起伏(fú),充满语言美。

  二、表达效(xiào)果:

  1、渲染气氛,创设繁华落幕是什么意思解释,繁华落幕是什么意思?: 24px;'>繁华落幕是什么意思解释,繁华落幕是什么意思?(shè)意境。

  2、能突出景物(wù)的(de)特征,使人如见(jiàn)其形,突出形象性(xìng)。

  反复的(de)概念:

  反复就是根据(jù)表达(dá)需要,有意让句子或词语重复出现的修辞方法,反复就是为(wèi)了强(qiáng)调某种意思,突出某种情感,特意(yì)重复(fù)使用某些词语、句子或者段落等。

  反复的类型:

  1、词语(yǔ)反复(fù):

  为凸显某种感情或(huò)某(mǒu)种行为,连续两次(cì)以上使用同一词语(yǔ),达到强调(diào)的目的。

  例句:沉默呵,沉默呵!不在(zài)沉(chén)默(mò)中爆发,就在沉默(mò)中灭亡。

  ——鲁(lǔ)迅《记念刘(liú)和珍君(jūn)》

  简析:鲁(lǔ)迅先生(shēng)在这里多次使用(yòng)“沉(chén)默”一词,表达(dá)自(zì)己(jǐ)对政府(fǔ)的愤怒(nù)和对民众觉醒的期盼之情。

  2、词组或句子反复:

  有时(shí)为了表达(dá)内容或结构(gòu)安排的需要,要连续两次以(yǐ)上使用(yòng)同一个词组(zǔ)或(huò)句子。

  例句:大(dà)山(shān)原来(lái)是这样(yàng)的!月亮原来是这样的!核(hé)桃树原来是这样的(de)!香雪走着,就像第一次认出养(yǎng)育(yù)她成(chéng)人的(de)山谷。

  ——铁(tiě)凝《哦,香雪》

  简析:这里连续三次反复使(shǐ)用“原来是这样的”,表明了香雪此时的快乐心情。

  3、语段反复:

  此类型在诗歌和小说中(zhōng)最为常见。

  例句(jù):鲁迅(xùn)在小说(shuō)《祝福》中,不惜笔(bǐ)墨(mò),连续(xù)两次重复以“我真傻(shǎ),真的”开头的(de)一大段。

  简析(xī):通过反复的(de)强调,一方面(miàn)表(biǎo)达祥(xiáng)林嫂丧夫失子后的痛苦心情,同时也反映鲁(lǔ)镇(zhèn)上(shàng)的人们对她(tā)的冷漠,有力地批(pī)判了摧残(cán)中国劳(láo)动妇女的封(fēng)建礼教。

反复的作(zuò)用答(dá)题格式(shì)

  反复:突出思(sī)想(xiǎng),强调(diào)情感;承上启下,层次清晰(xī);多次强(qiáng)调,增(zēng)强感染力。

  加强语(yǔ)繁华落幕是什么意思解释,繁华落幕是什么意思?气。

  借代:以简代(dài)繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格式:强调,加强(qiáng)语气(qì)等(děng);

  其(qí)他修(xiū)辞(cí)手法及答题格(gé)式:

  比(bǐ)喻:化(huà)平(píng)淡为生动,化(huà)深奥(ào)为浅显,化抽象(xiàng)为具(jù)体。

  答题格式(shì):生(shēng)动(dòng)形象地写出(chū)了+对(duì)象+特(tè)性。

  生(shēng)动形象地(dì)表现出了(le)……,表达了……情感。

  拟人:化(huà)物(wù)为人(rén),拉近距离,亲切自然:便于对话,交(jiāo)流情感。

  答题格式:生动(dòng)形象地写出了+对象(xiàng)+特性(xìng)。

  生(shēng)动形象地表现出(chū)了.……,表达了……情感。

  排(pái)比:内容集敏升中,增强(qiáng)气势;叙(xù)事透辟,条分缕析;语(yǔ)气强(qiáng)劲,抒情强烈。

  答(dá)题格式:强调(diào)了+对象+特性

  表现了.……,抒发了……,增强了语势,加强了(le)感情。

  夸张:烘托(tuō)气(qì)氛,增(zēng)强感(gǎn)染(rǎn)力,增(zēng)强联想(xiǎng);创(chuàng)造(zào)气氛,揭(jiē)示本质,给(gěi)人以启示。

  反(fǎn)问(wèn):加(jiā)强语(yǔ)气,增强语势,表达了(的情感),使文章有(yǒu)起伏。

  答(dá)题格式:强调,加强语气(qì)等(děng);

  设问(wèn):自问自答(dá),引起读者颤(chàn)拿(ná)颂茄郑的注意(yì)和(hé)思(sī)考(kǎo),使文章(zhāng)有(yǒu)起伏。

  答(dá)题(tí)格式:强(qiáng)调,加强语气(qì)等;

  对比:使所表现的事物(wù)特征或(huò)所阐述的道(dào)理观(guān)点更鲜(xiān)明、更突出。

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